同类项与合并同类项___________班级____________________分数___________一选择题1.(10665)下列各单项式中与是同类项的为( ) A. B. C. D.2.(12860-2011广东清远)下列选项中与xy2是同类项的是( ) A.—2xy2B.2x2yC.xyD.x2y23.(18814-2012广西桂林)计算2xy2
§341整式的加减--- 同类项与合并同类项我们到动物园参观时,发现老虎与老虎关在一个笼子里,熊猫与熊猫关在另一个笼子里。为何不把老虎与熊猫关在同一个笼子里呢?想一想:请你观察下面各组单项式,说出它们的特点:(单项式中含有哪些字母,它们的指数各是什么?)同类项:若几个单项式中所含字母相同,且相同字母的指数也相同,那么这几个单项式叫做同类项;特别的:所有常数项都是同类项。如: 3与-4归纳同类
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同类项与合并同类项复习课目标展示1能准确判断同类项2熟练掌握合并同类项的方法及运算3会正确进行简单的化简求值运算自主学习同类项的定义: 所含字母相同并且相同字母的指数也相同的项 叫做同类项同类项的条件: (1)所含字母相同(2)相同字母的指数也相同.合并同类项定义: 把多项式中的同类项合并成一项就叫合并同类项 法则:在合并同类项时我们把同类项的系数相
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级同类项及合并同类项法则安徽省巢湖市柘皋中心学校 胡 宇第二章 整式的加减七年级上册1. 叫做单项式. 单项式中的 叫做单项式的系数 单项式中 叫做
同类项班别 1.用字母表示乘法分配律: abac =(bc)______2.利用乘法分配律计算: (1)100t252t=(100252)______= _________(2)3x22x2=(32)_____= _________(3)3ab2-4ab2=(3-4)_______= _________(4)=()_______
合并同类项时间:2011-11-4 授课班级:初一·八班 授课人:石岩 教学任务分析1.理解合并同类项的概念掌握合并同类项的法则熟练地求多项式的值2.经历概念的形成过程和法则的探究过程培养观察归纳概括能力发展应用意识3. 在独立思考的基础上积极参与讨论敢于发表自己的观点从交流中获益.教学重点和难点重点:合并同类项的概念熟练地合并同类项和求多项式的值.难点:找出同类项
PAGE 3.4合并同类项同步练习21:判断下列各题中的两个项是不是同类项是打错打⑴与-3y ( )⑵与 ( )⑶与-2 ( )(4)4xy与25yx
凉州区永昌镇和寨九年制学校教学设计编写时间:2015年10月 日 学期总课时课 题合并同类项课 型教学目[来源:]标知识技能经历运用方程解决实际问题的过程体会方程是刻画现实世界的有效数学模型.过程方法学会合并(同类项)会解axbxc类型的一元一次方程.情感态度价值观体会方程是刻画现实世界的有效数学模型.教学重点[来源:学科网ZXXK]建立方程解决实际问题会
选择题1下列各式中与x3y是同类项的是( )Axy2 B2xy C-x3y D3x2y22下列计算正确的是( )A3a2 4 a2 =7a5 B11 a2 - a2 =10C3a4b=7ab D3x2y-3yx2=03下列各组的两项是同类项的是( )A-xy与xyz Bab3与
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