大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    例一 读《蜂》回答问题不论平地与山尖无限风光尽被占采得百花成蜜后为谁辛苦为谁甜???? 问题:此诗采用什么表现手法表现了什么态度???? 解析:看题即知是咏物诗通读之后可知蜜蜂的形象乃辛勤由此可知咏物是为了写人抒怀最后一句表明态度答案应该是采用象征手法托物抒情借蜜蜂歌颂辛勤的劳动者而对那些不劳而获的剥削者以无情的讽刺???? 例二《在狱咏蝉》:西陆蝉声唱南冠客思侵那堪玄鬓影来对白头吟露重飞

  • (定稿).doc

    诗歌鉴赏常用术语诗词鉴赏是高考语文卷必考内容考生如果不知道答题的行话往往会出现答题不准确甚至偏题的现象下面介绍一些答题行话供大家参考1.反映古诗总体表现手法的语词:直接抒情:或说直抒胸臆即事抒怀间接抒情:包括借景抒情寓情于景情景交融情因景生以景衬情融情入景缘境生情状物移情用典抒情借古讽今叙事抒情托物言志等此外还有欲扬先抑明贬实褒等2.反映诗人心情(感情)的词语:愉悦欢快激动激愤沉痛悲愤哀伤伤

  • 见易混解析.doc

    #

  • ____的____运_.doc

    诗 词 鉴 赏 的 术 语 及 运 用类 别概? 念说?? 明例???????????????? 句赏??????????????? 析表达方式记叙??????? 记叙人物的经历或事情的发生发展变化过程?????? 楼船夜雪瓜洲渡铁马秋风大散关(陆游《书愤》)??????? 用叙述的方式写自己亲临抗金前线的值得纪念的往事描写??????? 用生动形象的语言对人物事件环境所作的具体描绘和刻画????

  • .doc

    古代诗歌鉴赏常用名词术语评价主旨类深化意境 深化主旨 意境深远 意境优美 意味深长 耐人寻味言近旨远:语言浅近易懂主旨深远言简意丰:语言简洁内容丰富意在言外 言外之意 言在此而意在彼 弦外音味外味 言有尽而意无穷:含蓄蕴藉 委婉 不著一字尽得风流:语意含而不露或表达得不明显耐人寻味分析手法类卒章显志:在文章末尾点明主旨画龙点睛:用一两句精彩的话点明主旨直抒胸臆:直接抒发感情托物言志 象征:把

  • 古代.doc

    古代诗词分类鉴赏教学目标: t _blank 训练学生掌握 t _blank 诗歌鉴赏的基本思路和方法 通过 t _blank  t _blank 训练提高学生鉴赏 t _blank 诗歌的能力教学重点:熟悉诗歌的几种基本类型并运用在鉴赏中教学难点:诗歌情感的把握鉴赏的语言表达课时安排:1课时教学过程:导入介绍诗歌的基本类型送别类或表达依依不舍之情或叙写

  • 汇编:古-曲.doc

    #

  • 2011复习解析.doc

    2011高考语文复习 诗歌鉴赏常见术语分类解析近年来高考命题涉及较多的内容是鉴赏诗词的表达技巧及其效果其考查形式也灵活多样但从高考考生对这一考点的得分情况看学生对诗词鉴赏的常见专门术语(概念)含义理解不清往往混为一团以致出现了张冠李戴偷换概念甚至答非所问的错误在表达技巧类鉴赏题上丢分很严重为便于师生复习备考下面就把鉴赏中常见容易混淆的术语(概念)作一个分类解析一总称类——表达技巧表现(艺术

  • 技巧.doc

    诗歌鉴赏 梅富众一 .分析意境提问方式:这首诗营造了怎样一种意境或抒发了怎样的情感答: eq oac(○1)景:此诗描绘了一幅....的画面 eq oac(○2)境:渲染了(孤寂凄清喜悦)...的氛围 eq oac(○3)情:抒发了...的情感 例如:通过咏月主要抒发了怎样的情感月 杜甫万里瞿

  • 模式.doc

    #

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部