7.1 认识数位填一填(1)在计数器上拨珠表示13个位上应该拨( )颗珠子十位上应该拨( )颗珠子(2)10个一组成的数是( )(3)15的个位数字是( )十位数字是( )(4)十位上是4个位上是1的数是( )2.看图写数( ) ( ) ( )3.想一想填一填(1)小明家的门牌号是一个两位数十位上的数字是1个位上的数字比十位上的数字多2小明
71-72认识小数一、看图写数读数。1.2分数() 分数( )小数() 读作()小数( ) 读作()3、4、1米1分数( 米) () 小数( 米) ()二、写出下列各小数。一点二五写作( )零点二六四写作( ) 五十九点三写作( ) 二十九点四六 写作( ) 一点一七二写作( )零点六零二写作( )05读作( ) 10
71-72认识小数一、看图写数读数。1.2分数() 分数( )小数() 读作()小数( ) 读作()3、4、1米1分数( 米) () 小数( 米) ()二、写出下列各小数。一点二五写作( )零点二六四写作( ) 五十九点三写作( ) 二十九点四六 写作( ) 一点一七二写作( )零点六零二写作( )05读作( ) 10
71-72认识小数一、看图写数读数。1.2分数() 分数( )小数() 读作()小数( ) 读作()3、4、1米1分数( 米) () 小数( 米) ()二、写出下列各小数。一点二五写作( )零点二六四写作( ) 五十九点三写作( ) 二十九点四六 写作( ) 一点一七二写作( )零点六零二写作( )05读作( ) 10
7.1 认识小数一单选题1.80.08 读作(?? ) A.?八零点零八?????????????????????????B.?八十点八?????????????????????????C.?八十点零八?????????????????????????2.比1大比1.5小的小数有(???? )个 A.?100??????????????????????
5.1认识11计数单位1. 填空(1)11是由1个()和1个()组成的(2)一个数是由1个十和4个一组成的这个数是()2.选一选(1)和11相邻的两个数是()A1213 B1112 C1012(2)比14大比16小是数是()A13 B15 C173.按规律填数 4.在 里填><或=14 1517 13
三年级 数学下册人教版课件PPT1 认识小数(一)课件PPT1结合具体内容认识小数,知道以元为单位、以米为单位的实际含义。 2结合生活经历学会比较一位、两位小数的大小。3 密切数学与生活的联系,激发学习兴趣。课件PPT2元8角5分情景导入课件PPT我的50米赛跑成绩是798秒。情景导入课件PPT我的身高是141米。我的体重是394千克。情景导入课件PPT你的体温是3820C,发烧了。情景导入课件P
1.1认识计数单位千万1填空: 一百一百地数900前面的数是( )后面的数是( )2填空: 一千一千地数10个一千是( )3 判断:100个1就是10个10 ( )4 判断:个十百千……每相邻两个计数单位的之间的进率是10 ( )5填空 :( )张1角是1元( )张1元是10元( )张10元是100元参考答案1 800
服务师生方便老师贴近教学一年级 数学 上册青岛版(六年制)第四单元 认识位置4.1 认识位置学习目标1.学生在游戏中认识左右前后上下初步学会用前后上下左右描述物体的相对位置2.培养学生初步的判断能力会用前后上下左右方位解决简单的实际问题3.初步感受数学与生活的关系产生用数学眼光观察周围事物的兴趣情景导入从图中你知道了哪些数学信息根据这些信息你能提出什么数学问题探索新知写字时右手握笔左
认识11-20各数1.看图写数把正确答案的序号填在括号里比10大比14小的数有 比15大比20小的数有 比12大比16小的数有( )个3.数一数填一填4.哪个数最接近10把它圈出来答案提示: 1512201613(1)111213(2)16171819(3)33. (1)82011 (2)1424. 12( )(
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