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2008中考生物试题汇编(植物的三大作用)一选择题1.(2008济宁)小麦生长的后期(灌浆期和成熟期)其光合作用的产物主要用于籽粒的生长和发育该期间小麦吸收的水分主要用于:A光合作用 B蒸腾作用C果实的生长发育 D秸杆的生长发育2.(2008常德)如图所示天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有1根树枝且两根树枝的树叶一多一少开始时天平两端平衡现将此装置移至光下照射一段时间后发现天平左侧
重庆市云阳高级中学高2016级《相互作用》练习(三):___________班级:___________一不定项选择题1.如图甲所示物体受到水平推力F的作用在粗糙水平面上做直线运动.通过力传感器和速度传感器监测到推力F物体速度v随时间t变化的规律如图乙所示( g10 ms2)则( )A.物体的质量m kgB.物体与水平面间的动摩擦因数μ.第2 s内物体克服摩擦力做的功W JD.前2s
练习题玻璃钟罩塑料袋NaOH溶液蒸馏水玻璃板a装置b装置凡士林2.下图为探究CO2是否为植物光合作用原料的实验装置示意图其中a为实验组装置b为对照组装置有关用塑料袋扎紧花盆的实验设计思路是:A.使植株与外界空气进一步隔绝 B.避免土壤中自养微生物光合作用形成淀粉C.防止NaOH溶液对植物根系产生影响
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绿色植物的综合复习绿色植物的三大作用蒸腾作用呼吸作用光合作用蒸腾作用占植物吸收水分的99土壤颗粒土壤溶液水分的吸收运输和散失根适于吸水的特点 1.根毛的数量多少2.思考大量的根毛对吸水有什么意义 大量的根毛可以大大增加根吸水的表面积提高根吸水的效率即增加单位时间的吸水量长出根毛的幼苗 土壤中的水分
高三物理相互作用练习题相互作用第二课时 力的合成与分解一.本节课07高考考点及要求1.矢量和标量 Ⅰ2.力的合成和分解 Ⅱ二.考点基础知识回顾及重点难点分析(一)基础知识回顾:1.矢量和标量(1)物理量有两种:一种是矢量即既有 又有 的量如 另一种是标量即只有 没
初三语文应用文写作练习答案修改下面通知的说法完全正确的是( C )通 知初一年级全体同学:请于今日下午到礼堂开会会议内容:总结本月份我年级各方面的情况请带笔和笔记本 ×××中学初一年级组2003年2月23日A.应写明开会时什么人讲话发言通知对象的名称应空两格开始写B.应写明开会的确切时间发出通知单位的名称应写在日期下行C.应写明开会的确切时间正文的第一行应
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物理复习-相互作用课程内容标准:1.通过实验认识滑动摩擦静摩擦的规律能用动摩擦因数 计算摩擦力.知道参见的形变通过实验了解物体的弹性知道胡克定律.通过实验理解力的合成与分解知道共点力的平衡条件区分矢量与标量用力的合成与分解分析日常生活中的问题复习导航摩擦力是高考中的重点和热点静摩擦力的大小方向会随物体所受其他力的变化而变化分析时要从物体的运动状态和应用牛顿运动定律着手滑动摩擦力的考查主要是对
第三章《相互作用》练习和习题解答 练习一(1)举出几个实例说明力是物体之间的相互作用.答:放在课桌上的书本对课桌施加了压力同时课桌对它有支持力踢足球时脚对足球有弹力的作用同时受到足球的弹力.(2)画出以下几个力的图示并指出受力物体和施力物体.a.人对车水平向右的推力250N.b.铁锤对钉子竖直向下的打击力400N.c.水对船竖直向上的浮力3.5×105N.答:人对车水平向右的推力如图1-1
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