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  1.概念题 2．已知集合A={-11-a} B={a-12}若 A∪B={-12a2-3a2}求实数a的值3．高一某班的学生中参加语文课外小组的有20人参加数学课外小组的有22人既参加语文又参加数学小组的有10人既未参加语文又未参加数学小组的有15人问该班共有学生多少人

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  a≤21≤a23.已知集合A={xx-a≤1}B={xx2-5x4≥0}. 若  则实数a的取值范围是______. 解析 集合A={xx-a≤1}={xa-1≤x≤a1} B={xx2-5x4≥0}={xx≥4或x≤1}. 又 解得2<a<3.

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  1.概念题 2．已知集合A={-11-a} B={a-12}若 A∪B={-12a2-3a2}求实数a的值3．高一某班的学生中参加语文课外小组的有20人参加数学课外小组的有22人既参加语文又参加数学小组的有10人既未参加语文又未参加数学小组的有15人问该班共有学生多少人

• §1.1.3：集合习题课.ppt

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• 1.1.1-1.1.3.ppt

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• 1.1.1-2-集合.ppt

  共同特征【变式2】 用描述法表示下列集合：(1)所有正偶数组成的集合(2)方程x220的解的集合(3)不等式4x－6<5的解集(4)函数y2x3的图象上的点集．解　(1)文字描述法：{xx是正偶数}．符号描述法：{xx2nn∈N}．(2){xx220x∈R}．(3){x4x－6<5x∈R}．(4){(xy)y2x3x∈Ry∈R}．

• 集合复习课(1).ppt

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