本科学生实验报告 114120019 李伟 学院 生命科学学院 专业班级 11级生科A班 实验课程名称__ 生态学实验 指导教师及职称 余婷婷 开课时间 2012 至_ 2013 学年_ 下 _ 学期
实验三十一 果蔬呼吸强度测定?1.目的及原理呼吸作用是果蔬采收后的重要生理活动是影响贮运效果的重要因素测定呼吸强度可衡量呼吸作用强弱了解果蔬采后生理状态为低温和气调贮运及呼吸热计算提供必要数据呼吸强度的测定通常是采用定量碱液吸收果蔬在一定时间内呼吸所释放出来的CO2再用酸滴定剩余的碱即可计算出呼吸所释放出的CO2量求出呼吸强度其单位为每公斤每小时释放出CO2毫克数反应如下:2NaOH CO2?
植物呼吸强度测定实验报告:实验目的:熟悉测定呼吸强度的方法及其依据原理材料:绿豆种子仪器试剂: Ba(OH)2 122moll 草酸指示剂:酚酞广口瓶酸式滴定管滴定架小篮子干燥剂步骤在2个洗净的广口瓶中装入20mollBa(OH)2溶液迅速盖严在2个小篮子里个各装入发芽和为发芽的绿豆种子10g然后分别挂入广口瓶中塞严勿使漏气每1min摇动广口瓶一次后取出种子滴入2滴指示剂塞紧瓶塞再充分摇匀拔出大橡
实验三: 呼吸循环系统实验1呼吸运动的调节 2心血管活动的神经体液调节 3胸膜腔内压的测定【实验目的】1学会哺乳类动物呼吸运动的描记方法观察某些因素对呼吸运动的影响理解呼吸运动的调节机制2直接测量家兔动脉血压观察神经因素和体液因素对心血管活动的调节机制3观察胸膜腔负压变化理解胸膜腔负压的生理意义【实验对象】家兔【实验器材】pcla
实验六 果蔬呼吸强度测定(静置法)班级 实验原理呼吸强度的测定通常是采用定量碱液吸收果蔬在一定时间内呼吸所释放出来的CO2再用草酸滴定剩余的碱即可计算出呼吸所释放出的CO2量求出其呼吸强度其单位为mg co2 kg·h反应如下:2NaOH CO2→Na2CO3 H2O?????
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级装置反应瓶中加入的材料小杯内加入的材料测定项目甲一定浓度的葡萄糖溶液微生物悬浮液各1mL①细胞呼吸氧气的消耗量乙②等量的蒸馏水③(二 )关于细胞呼吸类型判断的实验 例4.课题小组同学利用下列装置探究微生物的细胞呼吸方式(1)取甲乙两套密闭装置设计实验请补充下表有关的内容:适量(一定浓度)KOH或NaOH溶液 (一定浓度
实验十 广口瓶法测定植物的呼吸速率: 来源:本站 时间:2006-2-15 ??实验十一 植物体内可溶性蛋白质含量的测定: 来源:本站 时间:2006-2-15 ??实验十二 植物激素类物质的生理效应及生物鉴定: 来源:本站 时间:2006-2-15 ??实验十三 作物生长的化学控制: 来源:本站 时间:2006-2-15 ??实验十四 种子生活力的测定: 来
《测量呼吸和心跳》教学 执教人:尹敏一 教学内容苏教版《科学》五年级上册第四单元《呼吸和血液循环》第一节《测量呼吸和心跳》二 教学目标 (一) 知识与技能 1.知道心跳呼吸和运动是有联系的运动可以使心跳和呼吸加快休息后恢复正常状态 2.对比运动前和运动后的心跳呼吸次数 (二) 过程与
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