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信号与系统实验报告学院: 班级: : : :
实验一 基本信号的产生一实验学时:4学时二实验类型:验证性三开出要求:必修四实验目的学习使用MATLAB产生基本信号绘制信号波形实现信号的基本运算为信号分析和系统设计奠定基础五实验原理及内容 MATLAB提供了许多函数用于产生常用的基本信号:如阶跃信号脉冲信号指数信号正弦信号和周期矩形波信号等这些基本信号是信号处理的基础1. 连续阶跃信号的产生 产生阶跃信号的MATLAB程序如下
2010年《信号与线性系统》考试大纲第一部分 考试说明考试性质全国硕士研究生入学考试是为高等学校招收硕士研究生而设置的其中《信号与线性系统》实行按一级学科统考它的评价标准是高等学校优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平以保证被录取者具有基本的专业水平并有利于各高等学校的择优选拔考试形式与试卷结构答卷方式:闭卷笔试(二) 答题时间:180分钟(三) 各部分内容的考试比例(满分150分)信号与线性
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级信号与线性系统xldnuaanuaa.edu邢丽冬课程意义 信号与线性系统 是信息类和非信息类电专业的一门主干课程是在已学习的电路基本理论基础上可加深拓宽信号分析系统分析的基本理论和方法并对数字信号处理的基础知识做一定的了解从而能够掌
实验三 零输入响应零状态响应一实验目的1观察电路的零输入响应了解系统零输入响应的过程并与理论计算的结果进行比较2观察电路的零状态响应了解系统零状态响应的过程并与理论计算的结果进行比较二实验内容1观察零输入响应的过程2观察零状态响应的过程三实验原理1零输入响应与零状态响应:零输入响应:没有外加激励的作用只有起始状态(起始时刻系统储能)所产生的响应零状态响应:不考虑起始时刻系统储能的作用(起始状态等
《信号与系统及MATLAB实现》实验指导书前 言长期以来《信号与系统》课程一直采用单一理论教学方式同学们依靠做习题来巩固和理解教学内容虽然手工演算训练了计算能力和思维方法但是由于本课程数学公式推导较多概念抽象常需画各种波形作题时难免花费很多时间现在我们给同学们介绍一种国际上公认的优秀科技应用软件MATLAB借助它我们可以在电脑上轻松地完成许多习题的演算和波形的绘制 MATLAB的功能非常强
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物理工程学院 电子信息科学与技术1班 许蒙蒙 20102250121一音乐信号的音谱和频谱观察clear allclose allclc[wfsbit]=wavread(天路.wav)wav=(w(:1))l=length(wav)sound(wfs) 听取抽样后的wav音乐figuresubplot(211)plot(wav)画音乐信号的音频波形fwav=fft(wav)lwav=round(
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