个性化作文创新培养策略山东省兖州市实验小学 尚传设 一拓宽训练时空是个性化作文教学创新的基础 从目前的小学作文教学现状来看教师给学生的思维时间和创新空间都很有限为了改变这个现状教师必须创造条件拓宽训练的时空为学生个性化作文教学创新发展提供广阔的智力背景 1在训练时间上要引导学生从课内走向课外克服为文而文的倾向 学生的习作是他们对日常生活感悟后的产物这样的习作往往有着鲜明的个性色彩并体
创新作文五个转化之落地策略——以读促写以写促改以改促评以评促导以写促文:韩万仕 单位:银川市第六中学 职称:高级教师 :18795097199 邮箱摘要:作文教学一直在路上笔者在近30年的高中语文教学中致力于作文教学研究特别是近十年的高三作文教学实践研究得出创新作文五个转化之策略:即由事物到认识再由认识到表现由表现到修改再由修改到评价最
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本科生创新能力个性化培养科技学术实践六个一训练项目课外实验项目吉林大学仪器科学与电气工程学院2015年11月 : 目 录 TOC o 1-2 h z u HYPERLINK l _Toc434603781 仪电学院课外实验项目卡 PAGEREF _Toc434603781 h 1 HYPERLINK l _Toc434603782 一 模拟电子实验 PAGER
本科生创新能力个性化培养科技学术实践六个一训练项目课外实验项目吉林大学仪器科学与电气工程学院2014年11月 : 目 录 TOC o 1-2 h z u HYPERLINK l _Toc404165434 仪电学院课外实验项目卡 PAGEREF _Toc404165434 h 1 HYPERLINK l _Toc404165435 一 模拟电子实验 PAGER
本科生创新能力个性化培养科技学术实践六个一训练项目课外实验项目吉林大学仪器科学与电气工程学院2013年10月 : : : 目 录 TOC o 1-2 h z u HYPERLINK l _Toc369699701 目 录 PAGEREF _Toc369699701 h I HYPERLINK l _Toc369699702 仪电学院课外实验项目卡
美术创作教学论文艺术个性培养论文-美术创作教学中艺术个性的培养摘要:美术创作已成为美术教学中的一门重要课程培养学生美术创作能力日益重要美术教学中直接片面抄袭仿效参照名作和思维定势在一定程度上限制了学生创作能力的发展在创作教学中促进艺术个性的健全发展提高创作能力要以学生为主体对学生的艺术个性特征给予足够的重视同时让学生在创作过程中 明确自己的审美情感确立作品的构思立意以形成自己独特的创作语言 关
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个性化阅读策略关键词:小学语文个性化阅读策略 个性化阅读是新课标积极倡导的阅读取向是一种以学生的主体性独立性为根本出发点的阅读方式凸显了现代语文教学中对学生个体独特性的尊重阅读是学生的个性化行为不应以教师的分析来代替学生的阅读实践应该引导学生钻研文本在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验有所感悟和思考受到情感熏陶获得思想启迪享受审美乐趣要珍视学生独特的感受体验和理解正确理解个性化阅读的内涵
??浅谈创新培养市场营销人才策略【摘 要】 本文在阐述市场营销人才内涵与特点的基础上论述了创新培养市场营销人才模式的定位目标与策略问题认为应注重培养综合素质能力优化教学计划改进教学考核方式提高教师专业素质推广校企融合产学合一模式突出营销专业的应用性和营销人才的实践能力 【关键词】 市场营销创新人才培养策略 随着我国经济的发展和全球化进程的深入各类企业为谋求进一步发展纷纷拓展业务抢夺市场
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