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教学内容运行效果学习要求 但上述程序结构让人觉得烦琐尤其是当需要将原题目修改为在窗体上输出100行或1000 行 的话源程序将变得很长所以在程序设计中我们需要使用循环结构来进行一系列重复的动作 在VB中当需要对某一段程序反复执行多次且反复执行的次数是可以预知的或可以用某种条件控制的就可以使用循环结构学习要求 在VB中通常可以使用如下两种类型的循环语句:
上机考题1.利用随机函数产生25个100到999之间的整数构成5?5的矩阵输出该矩阵2利用随机函数产生25个10到99之间的整数求其平均值(要求保留3位小数第4位四舍五入)3在窗体上画圆:在窗体上按鼠标左键以按键处为圆心画出半径为50的圆按命令按mand1结束程序4.利用随机函数产生25个10到99之间的整数按从小到大的顺序显示5.利用随机函数产生50个 [14] 之间的整数 分别统
VB上机考点界面设计目的:掌握常用控件进行界面设置重点:Form:标题及控制按钮CheckBox:OptionButton:ListBox:ListColumnsStyleMultiSelectSorteboBox:ListStyleSorted菜单:二级菜单设置简单程序设计目的:掌握顺序结构或选择结构程序设计重点:双分支结构程序设计目的:循环结构和选择结构综合应用重点:区间的随机正
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击鼠标左键换页第5章 数 据 5.1 数据的类型5.2 变量与常量5.3 运算符和表达式5.4 常用内部函数5.1 数据的类型5.1.1 数据的基本类型1.字符串型字符串由一连串的字符组成一个字符串的前后必须用 括起来且必须是英文状态的双引号如深圳职业技术学院Hellow3062.数值型Visual Basic
江苏2005春二级Visual Basic语言 (试卷代号 VB01)(本试卷完成时间 70分钟)【考试须知】1. 改错题的界面不作要求主要用来调试程序若题目中有参考界面则仅作参考2. 考试结束后文件必须存放在指定位置否则适当扣分考试盘中若无指定文件则不予评分3. 程序代码书写应呈锯齿形一改错题(14分)【题目】下面程序功能是:找出100以内满足N1个连续自然数之和等于其后N个连续自然数之和的序列
第1章 上机练习熟悉Visual Studio .NET的IDE界面练习窗口的浮动停靠工具栏的定制模仿书中的例子编写HelloVisual Basic .NET程序学会使用帮助在编写程序时使动态帮助始终打开注意观察动态帮助窗口中内容的变化在帮助菜单下选择对帮助的帮助阅读其中的内容学习帮助的使用在窗体上选中不同的控件按下F1阅读显示的内容第2章 上机练习使用文本框标签和按钮编写一个计算年利息的
第三次'-------------------------------------------------------'【程序填空】'-------------------------------------------------------'题目:用100元买100只鸡,公鸡2元1只,母鸡3元1只,小鸡1元2只,'问各应买多少只。'------------------------------
7 '-------------------------------------------------------'本程序利用二分法查找某数字n是否在已排序的数列当中,'若在其中则输出其在数列中的位置,否则输出-1。'-------------------------------------------------------Option Base 1Sub birsearch(a(), By
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