《i u ü》习题一、EQ \* jc0 \* Font:宋体 \* hps20 \o(\s\up 13(àn),按)EQ \* jc0 \* Font:宋体 \* hps20 \o(\s\up 13(fā),发)EQ \* jc0 \* Font:宋体 \* hps20 \o(\s\up 13(yīn),音)EQ \* jc0 \* Font:宋体 \* hps20 \o(\s\up 13(
2《i u ü》同步练习二一读一读写一写二看图填单韵母三读一读 公鸡公鸡喔喔喔啼 乌鸦乌鸦披黑衣 金鱼金鱼真美丽 :
拼音《ɑ o e》 《i u ü》 《b p m f》 《d t n l》考试题学校 班级 总分 一仔细观察用心去想你一定会写得很漂亮( 6分)二你能写出相应的单韵母及声母吗( 14分)
2《i u ü》教学设计一教学目的 1.学会iuü三个单韵母要求读准音认清形正确书写 2.学会读iuü三个单韵母的四声要求准确熟练地读带调韵母 教学时间 2课时 教学重点 1.学会iuü的音形能正确书写 2.掌握iuü的四声 教学难点 i在标调时头上去点ü在标调时头上有点 教学准备 1.本课的教学挂图 2.拼音卡片 教学过程 第一课时 教师谈话
iuüyw标调方法: a、o、e、u、ü直接标声调符号,例:āáǎà。i上标声调符号不写点:īíǐì。i牙齿对齐i i i衣īíǐìu嘴巴突出u u u乌ū ú ǔ ùü嘴巴吹笛ü ü ü鱼ǖǘǚǜ衣服阿姨椅子意见医生移动蚂蚁容易乌云蜈蚣跳舞大雾乌龟梧桐中午动物淤泥 金鱼 下雨 玉米淤泥 愉快 语文 体育小知识:1、aoeiuü是单韵母,iuü不能自成音节。2、yi、wu、yu是整体认读音节,
《i u ü》教学设计教学目标 学会i u ü三个单韵母,要求读准音,认清形,书写正确。 教学重点 1、学会i u ü的音形,能正确书写。 2、u和ü的区别。 教学准备 拼音卡片、课件。教学课时1课时 教学过程 一 、复习引入。小朋友们喜欢猜谜语吗?猜猜看: (1)圆脸小姑娘,小辫子两边飘是哪个单韵母? (2)像个圆圈的是哪个单韵母? (3)白鹅倒影是哪个单韵母? 这是我们昨天认识的三个拼音宝
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级猜 谜 语⑴白鹅的倒影是什么韵母⑵圆脸小姑娘小辫右边飘这是什么韵母⑶像个圆圈是什么韵母 i u ü ii牙齿对齐 i i i i一竖站中间一点在上边iī í ǐ ìuü u嘴巴突出 u u uu像只茶杯乌鸦做窝 u u u u ü小鱼吐泡 ü ü üiī íǐì uúǔùū ü ǖǚǜ
汉语拼音 i u ü 教学课件
《汉语拼音2 i u ü》教材简说本课包括四部分内容:第一部分是三个单韵母 i、u、ü,两个声母 y、w,三个整体认读音节 yi、wu、yu,配有一幅图画。这幅图富有生活情趣,阿姨正在屋前晒衣服,“衣”提示 i、y 和 yi 的音,衣服中间的花边和花边顶上的纽扣构成的图形提示 i 的形,衣服左边的树杈提示 y的形;有一只乌鸦正站在池塘边的大树上,乌鸦的“乌”提示 u、w 和 wu 的音,乌鸦窝
《i u ü》教学设计教学目标1、知识目标:学会i u ü三个单韵母,要求读准音,认清形,正确书写。学会读i u ü三个单韵母的四声,要求准确熟练地读带调韵母。2、方法目标:认识书写汉语拼音的四线格,学习使用四线格。 3、情感目标:学生明白学习汉语拼音能帮助识字和阅读,学习普通话;有主动学习的兴趣;有良好的写字习惯。教学重点1、学会i u ü的音、形,能正确书写。2、掌握i u ü的四声。教学
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