1君要臣死臣不得不死香菇走在路上被橙子撞了一下香菇大怒道:「没长眼啊去死吧」然后橙子就死了因为菌要橙死橙不得不死?2梅花鹿节日的时候小兔子生气地对小鹿说:你看人家别的女孩子都能收到花你为什么不送给我小鹿可怜巴巴的说:因为我是梅花鹿啊?3终身禁驾今天上驾校理论课老师说:造成严重交通事故并且逃逸的终身禁驾后边一妹子举手说到:那我一辈子都嫁不出去了啊大家都快笑晕了……?4棺材匠爷爷在病危之际将年少
课题: 综合性学习:遨游汉字王国——阅读材料12修改意见教学目标:1.认识甥舅锥枇杷琵琶这7个生字2.通过了解汉字谐音的特点体会汉字文化的丰富有趣初步了解汉字的起源引发学生对汉字的兴趣教学重难点:通过了解汉字谐音的特点体会汉字文化的丰富有趣教学准备:学生查找开展活动教学时间:1课时教学过程:一猜字谜1.激趣:这节课请大家张开想象的翅膀一起去领略汉字的魅力请以小组为单位猜字谜
有趣的汉字之谐音的笑话:一个乡里看会由于谐音村长说:兔子们虾米们不要浆瓜咸菜太贵了(同志们乡民们不要讲话现在开会了)主持人说:咸菜请香肠讲话(现在请乡长讲话)乡长说:兔子们虾米们今天饭狗吃了大家都是王八.(同志们乡民们今天的饭够吃了大家都用大碗吧) 之谐音的歇后语:空中布袋------------装疯(装风) 宋江的军师----------无用(吴用) 老太婆上鸡窝--
有趣的聲音節目對象幼稚園高班學生節目長度十五分鐘適用領域課題學前教育(學習階段)音樂智能及肢體動覺智能(學習範疇) 啟發幼兒的音樂智能及肢體動覺智能培養幼兒喜愛創作韻律動作的情操(態度與技能) 培養幼兒愛唱旋律優美歌曲的情操 幫助幼兒掌握配合歌曲節奏創作韻律動作的技巧 培養幼兒愛聆聽及模倣聲音的情操學習重點培養幼兒愛唱旋律優美的歌曲鼓勵幼兒配合歌曲節奏做韻律動作啟發幼兒的音樂智能及肢體動覺智能鼓勵
主 题四.快乐宝贝活动名称12有趣的声音涉及主要领 域授课时间2014年 月 日活动目标激发幼儿探索声音的兴趣 2通过探索感知不同的容器不同的材料会发出不同的声音活动准备回形针黄豆白沙硬币串珠海棉球每组各一盘各种容器每人一个环境创设生活活动在表演区中增加铃鼓碰铃响板等适合小班幼儿使用的打击乐器活动过程1导入: 六一就要到了我们要演节目想请小朋友来制作乐器 2展开: ——介绍材
宝坻区小学教学教案教学内容 用声音编织的故事——小白兔盖新房(一) 教学目标知识目标了解〈小白兔盖新房〉的故事大意能力目标初步找出能表现故事情节的相应的声音情感目标使学生逐步建立起对声音的联想为探索声音打下良好的基础教学重点能够用声音编织一个简单的故事教学难点建立对声音的联想教学媒体课件教学过程与方法:1.教师看着书上的插图给学生讲述〈小白兔盖新房〉
2012年11月3日 晴有趣的音乐课大家都听说过音乐吧音乐是有种节奏感的东西你可别小看它它就给我带来有趣的一天今天是星期六我怀着激动的心情脚步匆匆来到了敦煌艺术中心我上了楼迫不及待地向着音乐室跑去我刚坐下就连忙翻开书这时候我的钢琴老师——刘老师大步流星地走过来现在开始上课一听庄涛来了嘿这庄涛剃了个头旁边的人窃窃私语我又起了乱哄:光头驾到这一声让全班哄堂大笑一笑而过开始上课了刘老师接到翻到34页开
有谐音的歇后语茅坑睡觉—离死不远(屎) 大葱拌豆腐——一清(青)二白咸菜煎豆腐——有言(盐)在先? 外甥打灯笼——照旧(舅)嘴上抹石灰——白说(刷)? 精装茅台——好久(酒)猪八戒拍照——自找难堪(看)? 怀里揣小拢子——舒(梳)心小苏他爹——老输(苏)? 四两棉花——谈(弹)不上梁山泊军师——无(吴)用? 一二三五六--没事(四)? 一二三四五六七--王(忘)八(最
孔夫子搬家——尽输(书)? 大葱拌豆腐——一清(青)二白?咸菜煎豆腐——有言(盐)在先? 外甥打灯笼——照旧(舅)?嘴上抹石灰——白说(刷)? 精装茅台——好久(酒)?猪八戒拍照——自找难堪(看)? 怀里揣小拢子——舒(梳)心?小苏他爹——老输(苏)? 四两棉花——谈(弹)不上?梁山泊军师——无(吴)用? 一二三五六--没事(四)? 一丈二加八尺--仰仗(两丈)?
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级字谜与谐音 目录 猜字谜 歇后语笑话 猜字谜1一点一横长一撇向西方 并排两棵树栽在石头上2二十四小时莫当日字猜3一个字两张口下面还有一条狗4左看马靠它右看它靠马 两边一起看脚踩万里沙5一阴一阳一短一长 一昼一夜一热一凉有趣的谐音谐音
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