#
#
#
#
#
第一章礼仪及教师礼仪第一节礼仪禮一、礼仪的起源和发展中国是世界四大文明古国之一,素以“礼仪之帮”闻名世界。那么礼仪起源于何时呢?又是怎么样形成的呢? 远古时期,由于社会生产力低下,人类思维能力有限,面对千变万化的自然现象及天灾人祸,人们感到深不可测,以为是无形的力量(神)在主宰一切,因而对它充满敬畏和恐惧,为了表达对神的敬畏,祈求神的保佑、降福、避灾,人们开始了对神的祭祀活动,这种活动古代称为“礼
#
礼仪与营销礼仪我不喜欢和一个不注重礼仪的人打交道我相信别人也这样 ----杰克.韦而奇尔学习目标: 理解礼仪的涵义了解礼仪的历史渊源掌握礼仪的特征和功能掌握营销礼仪的涵义明确礼仪在营销活动中的[案例导入]: 一个反
第1页第1页第1页版权所有 大连理工大学出版社1社版权所有 大连理工大学出版社版权所有 大连理工大学出版社版权所有 大连理工大学出版社礼仪的产生 礼的内容和形式发生了本质的变化从原始的图腾宗教意识发展成一整套的伦理道德观念 礼源于祭立于敬 返回版权所有 大连理工大学出版社规范行为 版权所有 大连理工大学出版社返回礼仪具有塑造形象的功能它不但能塑造良好的个人形象而且能通过塑造个
课题章节第一章 第一节?明礼第二节礼仪渊源授课班级13电子商务19月3日34节13电子商务2 9月5日 56节教学目的掌握知识:1了解礼貌礼节礼仪的的定义2了解我国礼仪的起源和发展3了解现代礼仪与我国古代礼仪的差异训练能力:我国礼仪的起源和发展课时分配(90min)组织教学 3分钟布置作业0分钟复习旧课0分钟小 结7分钟讲授新课75分钟其 它5分钟重点难点重点:我国礼仪的起源和发展难点
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报