相关文档

• 《马说》复习课教案.docx

  《马说》复习课教案 一复习目标： 知识目标：熟练背诵课文准确翻译课文并掌握文章内容 能力目标：掌握文言文复习规律对作品加深理解提高分析能力 情感目标：理解世有伯乐然后有千里马的观点认识识别人才的重要 二教学重点：能背诵并默写课文掌握字词句意并理解文章内容 三教学难点：在了解背影的基础上理解文意在理解文意的基础上做好开放创新题并认识到把握机遇的重要性 四教具准备：多媒体教学课件检测卷

• 《马说》复习课教案.doc

  《马说》复习课教案 一复习目标： 知识目标：熟练背诵课文准确翻译课文并掌握文章内容 能力目标：掌握文言文复习规律对作品加深理解提高分析能力 情感目标：理解世有伯乐然后有千里马的观点认识识别人才的重要二教学重点：能背诵并默写课文掌握字词句意并理解文章内容三教学难点：在了解背影的基础上理解文意在理解文意的基础上做好开放创新题并认识到把握机遇的重要性四教具准备：多媒体教学课件检测卷五

• 马说复习上课.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级文言文复习课文言文阅读的考试内容掌握文学常识 理解常见实词在文章中的含义(一词多义古今异义词类活用等) 理解并翻译文章中的句子 归纳文章内容要点概括文章中心 分析概括文章所表达的的观点态度和写作手法 马 说韩 愈复习目标：1熟练背诵课文准确翻译课文并掌握文章内容 2掌握文言文复习规律对作品加深理解提高分析能力 3理解

• 马说_复习案_20.doc

  课 题马说课时3课型复习日期3月20日教学目标知识目标：熟练背诵课文准确翻译课文并掌握文章内容 能力目标：掌握文言文复习规律对作品加深理解提高分析能力 情感目标：理解世有伯乐然后有千里马的观点认识识别人才的重要 重点 难点 关键教学重点：能背诵并默写课文掌握字词句意并理解文章内容 教学难点：在了解背影的基础上理解文意在理解文意的基础上做好开放创新题并认识到把握机遇的重要性 教 学 准

• 中考《马说》复习课件.ppt

  课文朗读简介复习目标图片欣赏课文分析练习退 出 马说 韩愈扩展阅读您的位置：>>马说>简介关韩愈(768——824)字退之河阳(现在河南孟州)人唐代散文家诗人散文尤其著名有文起八代之衰的美誉与柳宗元同为古文运动倡导者是唐宋八大家之首自谓郡望(郡里的显贵家族)昌黎世称韩昌黎谥号文又称韩文公官至吏部侍郎故又称韩吏部作品都收在《昌黎先生集》里简介开您的位置：>>马说>简

• 马说复习题.doc

  《马说》复习题1揭示全文中心的句子是 其真无马邪 其真不知马也(主要结论或主旨句)2交代千里马终身遭遇的句子是 只辱于奴隶人之手骈死于槽枥之间不以千里称也千里马最悲惨的遭遇的句子是 且欲与常马等不可得3表明千里马被埋没的直接原因的句子是 食不饱力不足才美不外见4表明千里马被埋没的根本原因是 食马者不知其能千里而食也5说明千里马和伯乐之间的关系的句子是 世有伯乐然后有千里马6起领起全

• 《马说》复习题.doc

  马说简介《马说》_____字_____河南南阳人_____（朝代）______家唐宋八大家之一重点词语解释祗 骈死 槽枥 食马者 外见 且欲与常马等不可得 策之不以其道 食之不能尽其材 执策而临之 其真无马邪重点句子翻译世有伯乐然后有千里马千里马常有而伯乐不常有故虽有名马祗辱于奴隶人之手骈死于槽枥之间不以千里称也马之千里者一食或

• 《马说》复习题.doc

  #

• 《马说》优质课教案.doc

  《马说》优质课教案 塔桥第二初级中学 李全中 一教学目标　　１知识目标：　　　⑴　积累文言实词虚词重点掌握食见策尽的词义和其以的用法　　　⑵　了解和文体特征　　　⑶　理解短文所说明的深刻道理充沛领悟的情怀

• 八下马说复习导学案.doc

  《马说》复习课?导学案?主备人：王福娈???复备人 ：九年级语文备课组? 审核人：王福娈 时间：复习目标： 1积累有关常识：积累文中重点的字词句 2会背诵默写课文会翻译重点句子 3理解文章的内容会判断托物寓意的写法复习方法：知识整理法 背诵法 提问法课时：一课时复习过程：一知识整理（一）文学常识积累韩愈字?????? ?????????? 朝著名文学家与柳宗元