Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.七年级下册第五课第一框《人生难免有挫折》教学设计教学目标:知识目标:??? 使学生知道人生难免有挫折挫折是不可避免的道理懂得挫折能磨炼意志的道理能力目标:??? 初步培养学生多角度全方位分析挫折的能力情感态度价值观目标:??? 使学生们面对挫
七下第五课第一框 人生难免有挫折 教学设计(附学案)一设计理念?(一)活动实践?教学论指出:学生的认识主要在活动和实践中得到本课在设计时以活动为主给学生创设亲身参与和体验的机会以加深对挫折的认识?(二)贴近生活?当代学习理论表明只有当学习发生在有意义的背景中即与学习者的生活世界发生密切联系时才是有效的所以本课在设计时选择的活动主题贴近生活增强学生参与的积极性?(三)情感体验?捷克著名教育学家
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级我的一封电子邮件人生难免有挫折顽强拼搏的邓亚萍辉煌战绩14个世界冠军4届奥运会冠军阅读教材60页的材料找出邓亚萍 曾经遇到的挫折 ___________ 曾经获得的成功_________什么是挫折 挫折是指人们在追求某种目标的活动中遇到干扰障碍遭受到损失或失败时产生的一种心理状态.造成挫折的因素有哪些强烈
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 七年级《思想品德》第五课第一框人生难免有挫折 在日常生活中人们常说的那些表示祝福的话语如心想事成 万事如意 等真的都能如愿以偿吗 为什么 首先我们一起先探讨一个问题一挫折和人生相伴人生难免有挫折阅读教材60页邓亚萍的故 事并思考:曾经遇到的挫折是:进省集训队个子太矮落选 她的情绪
授课教师:姜连双 5.让挫折丰富我们的人生消极的情绪反应(紧张烦躁自然因素考试不及格后…小结:挫折是普遍存在的是不可避免的人生难免有挫折我们要勇于承担挫折正确面对挫折……不同态度不同人生人生的路途遥远漫长有时崎岖难行有时平坦宽敞有时风雨连天有时花香遍地有时欢乐有时愁人生的路途遥远漫长纵使曲折幽径怀着希望抱着信心万丈雄心谁能阻风雨何所惧转眼又是艳阳天人生的路途遥远漫长……
课题第五课第一节人生难免有挫折授课类型新课授课时间教学目标知识目标:了解挫折的含义造成挫折的因素挫折与人生的关系能力目标:初步学会用辩证的方法分析挫折的能力.情感态度与价值观目标:加强心理的耐挫力拥有积极向上的人生观重难点重点:辨析面对挫折的三种不同态度及结果学会选择坚强的人生态度.难点:人生难免会遇到各种挫折人的活动受各方面的因素的制约.教 学 过 程设计意图时间教学环节
挫折对人具有双重作用:1屈服悲观失意自暴自弃2半途而废虽然也努力但没有坚持意志不坚强所以不会走向成功3坦然面对接受现实依靠坚强的毅力战胜挫折勇敢向挫折进行挑战最后走向成功2.下列对挫折说法正确的是 A.同样是挫折对不同的人可能会产生不同的影响 B.导致挫折的因素是多种多样的是难以控制的 C.青少年学生遇到的挫折会比成年人少一些 D.挫折一定会带来进步与成功
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