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物理学 科( 八年级 下 册)教 学 计 划 一、全册教学目标1、知识与技能A、初步认识力学的基本内容。B、初具了解物理学及其相关技术中产生的一些历史背景,能意识到科学发展历程的艰辛与曲折。2、过程和方法:A、经历观察物理现象的过程,能简单描述所观察的物理现象的主要特征。有初步的观察能力。B、通过参与科学探究活动,初步认识科学研究方法的重要性,学习信息处理方法,有初步的信息处理能力。3、情感态度
MACROBUTTON MTEditEquationSection2 Equation Chapter 1 Section 1 SEQ MTEqn r h MERGEFORMAT SEQ MTSec r 1 h MERGEFORMAT SEQ MTChap r 1 h MERGEFORMAT 新人教版八年级物理下学期期未试卷1班级
第 2 节阿基米德原理第 3 节物体的浮沉条件及应用
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八年级期末物理试卷一? 单项选择题(每题3分共24分)1.?决定白炽灯明亮程度的因素是?? (??? )?? A? 灯泡的电阻??????????????? B? 灯泡的额定功率?????? ?? C? 灯泡的实际功率???????????? D? 灯泡消耗的电能2.?下列设备与电磁波的应用有关的是? (??? )?? A? 磁悬浮列车??? B? 电磁继电器???? C? 移动通讯设备??
力力学习目标:1知识和技能: 形成力是一个物体对另一个物体的作用的认识 知道物体间力的作用是相互的 知道力所产生的效果:改变物体的运动状态和改变物体的形状 认识力的三要素2过程和方法: 学习从物理现象和实验中归纳简单的科学规律尝试用已知的科学规律去解释某些具题. 能在观察物理现象的过程中发现一些新问题有初步提出问题的能力.3情感态度价值观培养学生乐于观察生活观察自然的情趣.在解决问题
力力学习目标:1知识和技能: 形成力是一个物体对另一个物体的作用的认识 知道物体间力的作用是相互的 知道力所产生的效果:改变物体的运动状态和改变物体的形状 认识力的三要素2过程和方法: 学习从物理现象和实验中归纳简单的科学规律尝试用已知的科学规律去解释某些具题. 能在观察物理现象的过程中发现一些新问题有初步提出问题的能力.3情感态度价值观培养学生乐于观察生活观察自然的情趣.在解决问题的过程
北辛中学2012-2013学年八年级物理下学期期中测试题一选择题 (每题2分共26分)题号12345678910111213答案1.下列说法中接近实际的是 ( ) A.普通新铅笔的重力为l N B.短跑运动员的速度可达20 m/s C.一名普通中学生的质量约为50 kg D.一体重正常的中学生站立时对地面的压强约为1
八年级下学期物理期末考试试卷一填空题(每空1分共26分)1.电阻是导体对电流的_____滑动变阻器的原理是改变电阻丝_______来改变接入电路的电阻. 学校 班级 考号 2.用6V的电压加在某导体两端电流强度为0.3A其电阻为_________若以3V的电压加在这个导体
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