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  Z m 宇宙的形状本文重点 认为宇宙的未来会是怎样的 明确：会有两种可能：如果它比临界值小宇宙就将永远膨胀但是如果它比临界值大宇宙就会坍缩 在《果壳中的宇宙》一书中霍金引用了莎士比亚戏剧《哈姆雷特》里一句充满诗意的台词：我即使被关在果壳里仍自以为是无限空间之王这句台词形象地道出了霍金的崇高精神追求使人们亲眼看到了果壳中的那个挑战命运的不屈的灵魂他曾说：只要有智慧和精神

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  宇宙的未来 霍 金(一)简介１９４２年１月８日出生于英国的牛津 １９６２年霍金在牛津大学完成物理学学位课程搬到剑桥大学攻读研究生同时被诊断患有运动神胞病 １９６５年被授予博士学位他的研究表明：用来解释黑洞崩溃的数学方程式也可以解释从一个点开始膨胀的宇宙

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  神秘 魔幻 璀灿的宇宙 这是美国宇航局海盗号环绕器拍摄的火星全球照片图中可以清晰地看到巨大的水手谷水手谷长约4000公里深度约8公里火星表面火星表面的景色这是由着陆在火星表面的探路者号探测器拍摄的远处可见名为双子峰的火星山峰这是位于北天天龙星座的行星状星云 NGC 6543俗称猫眼星云距地球约3000光年沙漏星云M18距地球约8000光年它是一个年轻的行星状星云这是著名的指环星云M57这个行

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  宇宙的未来【教学目标】 1了解及相关背景 2学习本文生动幽默的演讲风格3感受科学精神激发学生对宇宙奥秘的探索热情【教学重点】提炼本文的要点增强学生分析概括能力【教学难点】探究本文的内涵提高学生探究问题的能力【学习过程】一．预习1简介：史蒂芬·霍金是继阿尔伯特·爱因斯坦之后最杰出的物理学家霍金1942年出生于英国牛津先后就读于牛津大学和剑桥大学学习数学物理学和宇宙学1988年出版的宇宙学

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  宇宙的未来霍金 史蒂芬·霍金是继阿尔伯特·爱因斯坦之后最杰出的物理学家霍金1942年出生于英国牛津先后就读于牛津大学和剑桥大学学习数学物理学和宇宙学1963年霍金经诊断得了肌萎缩性侧索硬化症这种病会引起肌肉萎缩导致瘫痪说话会越来越困难直至完全丧失语言能力患者通常因并发肺炎或窒息而死亡不过患者的思维能力包括记忆能力不受影响医生告诉霍金他最多只能活两年在经历了一段短暂的失望和沮丧后霍金

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  Z m 宇宙的未来史蒂芬·霍金导入 我们肉眼能看见的恒星约3000颗左右所有星都和太阳一样由稀薄的星际物质凝聚而成是天空的核电站恒星的质量主宰着恒星一生的命远恒星的诞生演化直到消亡的全过程就是质量持续转化为能量的过程所以星系是非常神秘的直今为止还有许许多多的秘密还不为人知它们正等待着人们去探索 斯蒂芬·霍金是继爱因斯坦之后最杰出的物理学家1942年出生于英国牛津先后就读于牛津大学和剑桥