单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级表示:1表示:11表示:12表示:13用字母表示数39128614510312==5630785649321ax==ax159367= 12=n × 5 = 15n =m =246m1012或 这些符号和字母可以用来表示数axn 438你还见过哪些用符号或字母表示数的例子运 算定
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级数学就在身边 愿你用心去发现……wee一只青蛙一张嘴二只眼睛四条腿扑通一声跳下水二只青蛙 张嘴 只眼睛 条腿扑通扑通跳下水三只青蛙 张嘴 只眼睛 条腿扑通扑通扑通跳下水二四八三六十二跟我读四只青蛙 张嘴 只眼睛 条腿扑
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9=217m =加 法结合律(a b)·c=a · c b · c (a b)c=ac bcmgmm2S= a2计算下面正方形的面积和周长bax练一练练习二十一 1345
用字母表示数一判断1. a×4可以写成a4. ( )2.(ba)×7就是7(ba) ( )2可以写成2 b. ( )就是5(xy) ( )×b就是2b ( )×a简写成1a ( )7x2表示2个x
用字母表示数教学目标:知识与能力:回顾和整理小学阶段有关用字母表示数的知识通过复习使学生能在具体情境中会用字母表示数能利用字母表示运算定律和计算公式过程与方法:让学生经历探索规律的过程并运用字母表示某些规律体验用字母表示数能表达一般规律增强应用规律解决问题的意识情感态度和价值观::在运用字母表示数的过程中使学生体会到用字母表示数的简洁性进一步增强符合意识发展抽象概括能力教学过程:一回顾与交流
用字母表示数班别: : 成绩: 一填空: 1张刚每天上学时间为2小时若他家到学校的路程为s千米则他上学的速度为 ( ) 千米时2某实验小学三年级12个班中共有优秀学生a人则三年级平均每班优秀人数为( ) 人3一张贺卡的价格为2元个教师节小
第 4 课时【教学目标】: 1让学生理解和掌握用字母表示数的方法知道含有字母的式子既可以表示数 数量也可以表示数量关系 2会用字母表示数量关系能求含有字母的式子的值 3让学生初步感受用字母表示数的作用和优点渗透符号化思想 【教学重点】:会用字母表示数量关系 【教学难点】:理解含有字母的式子的意义 一认识方程的解 1游戏:猜一猜 ①游戏规则:每组同学用4个透明容器其中一个同学将若干
《用字母表示数(1)》教学设计【教学目标】 1使学生初步认识并理解用字母表示数的意义和作用能够用字母表示学过的运算定律 2感受用字母表示数简明易懂易记的优越性调动学生的学习兴趣【教学重点和难点】 重点:学会用字母表示数及运算定律难点:理解由具体的确定的数符号过渡到用字母表示抽象的可变的数发展学生的抽象概括能力【教学过程】新知导入:同学们数学的学习内容是丰富多彩的今天我们开始
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