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• 健康活动__小兔跳跳跳___QQ1838504071_森茂幼儿园用品厂.doc

  设计意图：　　一根短绳、一个鞋盒，把它们变一变，变成了一个好玩的游戏，让孩子们跳一跳，跳出了一张张快乐的笑脸……《小兔跳跳跳》以跳为主线，以小兔去草地上玩为游戏情境，带领孩子们进入了一个新鲜、愉快的跳动世界，在活动中让孩子自由自在的跳。小兔活泼、可爱的角色让小班孩子更容易接受，使他们在这个游戏式的活动中发展了跳的能力并获得了愉快的情绪体验。　　活动中所有的教具都是利用本土资源、废旧材料制作的，

• 活动教案_蹦蹦跳跳的绿汽车__QQ1838504071_森茂幼儿园用品厂.doc

  活动目标：　　1、倾听和观察故事，感知青蛙的特征，感知蹦蹦跳跳的绿汽车的有趣的外形特征。　　2、通过讨论活动，进一步感知理解故事情节，知道小青蛙能发挥自己的长处，就是最棒的。　　3、大胆想象神奇的汽车，并乐意与同伴交流。　　活动准备：　　幼儿用书人手一册，实物展示仪一台。　　活动过程：　　一、教师设疑，引导幼儿活动的话题。　　小朋友，你见过汽车吗：你见过蹦蹦跳跳的小汽车吗？下面我们一起欣赏故事

• 游戏教案_我们都来跳一跳__QQ1838504071_森茂幼儿园用品厂.doc

  活动目标：　　1、在游戏中继续训练幼儿变速度，变方向走、跑以及训练幼儿左右跳、单脚跳。　　2、通过游戏训练幼儿灵敏性，发展幼儿想象力，创造力。　　3、培养幼儿集体活动意识和互相谦让的良好品德。　　活动准备：　　每人一个彩瓶、小鼓一个，几何图形一套，音乐伴奏带及录音机　　活动过程：　　一、准备活动　　1、队形训练切断分队，最后成四路纵队　　2、准备运动　　二、活动进行　　1、 穿树林游戏教师讲解

• 舞蹈教案_老虎跳舞___QQ1838504071_森茂幼儿园用品厂.doc

  目标：　　1、初步学会舞蹈，激发幼儿对跳舞的兴趣。　　2、能按音乐节拍做动作，初步培养幼儿的节奏感。　　3、学习基本动作踵趾步。　　准备：1、布置环境：小树林2、老虎头饰两个，音乐《两只老虎》。　　活动指导：　　一、幼儿学小鸟飞律动入室。　　二、练声曲：师生问好，要求用自然好听的声音演唱。　　三、复习歌曲：小兔与狼，要求有表情地演唱，并大胆表演。　　四、幼儿学习舞蹈：两只老虎1、欣赏音乐，学唱

• 健康活动_穿珠子__QQ1838504071_森茂幼儿园用品厂.doc

  活动目标：　　1能按事先确定的标记选择相应的实物并归类。　　2能选择参加不同的数学活动，听懂老师的要求，按规则进行操作。　　活动准备：　　准备装有各色珠子的小篮子、玻璃绳、托盘若干　　活动过程：　　1以情节引出某一活动内容并介绍规则　　如穿珠活动。教师可以兔妈妈家的大门需要珠帘为由，吸引幼儿参加穿珠的活动。向幼儿说明规则：穿珠时，要按绳头上的标记来选珠子穿。也可以用厨师帽引起幼儿的活动兴趣，请

• 语言教案_跳舞的精灵__QQ1838504071_森茂幼儿园用品厂.doc

  活动目标1、运用四肢关节语言进行运动，并用语言进行讲述。　　2、初步学习分辨左右。活动准备　　歌曲：《举你的右手摆一摆》　　故事：《左脚和右脚》活动过程?1、师生共同讨论身体哪些部位是会动的。　　（1） 教师即兴跳一段舞蹈，然后提问：老师在干什么，老师身体哪些地方在动？　　（2） 请幼儿自己跟着音乐动一动，自由谈论身体有哪些部位，什么地方会动，什么地方不会动。　　（3）大家一起选出身体会动的部

• 阅读活动_小兔乐乐__QQ1838504071_森茂幼儿园用品厂.doc

  活动目标1 在观察理解中了解有关小兔乐乐的整个故事情节；2 愿意关心帮助他人，体验关爱他人，帮助他人的快乐；3 愿意大胆地表达和表现，学说完整的句子。　　活动准备多媒体、录音、大图书活动过程一、 引趣师（出示一个大萝卜）：这是什么？大萝卜，你们知道什么小动物最爱吃大萝卜吗？　　师：你们都猜是小白兔，那小白兔是怎么吃大萝卜的？　　师：嘿，小白兔，小白兔，咱们一起到大森林里去找大萝卜吧。（在音乐的

• 健康活动__会变的脸__QQ1838504071_森茂幼儿园用品厂.doc

  活动目标：1、让幼儿知道五官的变化会产生各种表情，脸上的表情表达了人们的感情。　　2、激发幼儿观察脸部变化的兴趣，体验快乐、难过等情感。　　活动重点：　　让幼儿知道五官的变化会产生各种表情。　　活动难点：　　让幼儿体验脸部变化的兴趣及情感。　　活动准备：　　笑、哭的表情图片各一张。　　活动过程：　　一、出示表情图。　　1、教师：瞧，老师今天带来了几张表情图片，小朋友仔细看看，都是什么表情！　　

• 健康活动教案_牙刷__QQ1838504071_森茂幼儿园用品厂.doc

  　学习活动活动名称：牙刷设计思路：　　从小养成良好的个人卫生习惯，对孩子一生的口腔卫生和个人生活习惯都会有很大的影响和改变。小班大多孩子在家都有了早上刷牙的习惯，但对于晚上睡前刷牙以及正确的刷牙方法了解的并不多。于是，我在《小宝宝》主题下设计了本次活动，在富有情境的牙刷一家的故事中，让孩子们感知正确的刷牙方法，养成良好的个人卫生习惯。　　活动目标：　　1、引导幼儿初步掌握正确的握笔姿势，尝试从

• 健康活动_体育_小鸡捉虫___QQ1838504071_森茂幼儿园用品厂.doc

  　活动目标：　　1学习听信号向指定方向跑的技能。　　2探索在快跑中不与他人碰撞的策略。　　3体验集体游戏的快乐。　　活动准备：　　小鸡﹑鸡妈妈和老鹰头饰，音乐磁带，录音机。　　活动过程：　　一、开始部分：　　1鸡妈妈真能干，看我生下了哪个蛋宝宝！（生蛋后，幼儿蹲下）。　　2鸡妈妈：我的宝宝快出壳吧。你们长多大了？快快让妈妈看一看。　　幼儿做伸头。肩。臂。腰和腿的动作。　　3听音乐做小鸡操。（放