小学生数学阅读能力培养例谈李园小学 于 荣目前新课程标准的实施使小学数学的发生了可喜的变化但在实践中我发现了一个时髦的现象:学生上课不用课本课本备受冷落我们提供创造性地使用教材对教材进行二度开发但不等于不让学生阅读课本学生上课不读书如何培养学生的数学阅读能力又怎么谈得上学生的可持续发展呢学会学习的基础是学会阅读现代及未来社会要求人们具有的阅读能力已不再只是语文阅读能力而是一种以
#
浅谈小学低段学生数学阅读能力的培养杨志红【摘要】阅读是人类获取知识的重要手段长期以来人们片面地认为阅读与文科学习有关与数学学习关系不大然而数学作为一种思想一种语言学习时也离不开阅读数学阅读是学生学习时借助数学课本来接受数学知识引发数学思考的基础小学生的数学阅读能力包括数学语言的理解应用能力阅读推理能力对数学材料的概括能力认知能力等数学阅读能力的培养不是一朝一夕之功需要长时间的积累需要从学生正式接触
#
#
#
浅谈培养初中学生数学阅读能力 数学阅读能力是一种重要的数学能力它是数学思维的基础和前提如今的数学问题越来越接近生活尤其是应用问题的设计都是从生活背景而来应用题的文字越来越多因此这更需要提高我们学生的阅读能力而人们习惯性的认为阅读是语文英语等文科类的行为数学是不需要阅读的总认为只要记住公式法则就行然而这种观点是错误的数学中的定理概念表述都相当严密如果不具备一定的阅读能力理解能力是很难理解
#
#
浅谈小学生语文阅读能力的培养六枝特区岩脚镇羊场小学 江爽阅读是孩子了解世界的一扇窗户是孩子灵魂世界的升华在教学中阅读教学是小学 =290语文教学的基本环节是识字教学和理解课文内容的重要途径是提高学生听说读写能力的集中体现阅读能力对一个学生来说是一种十分重要的能力同时也是学生应该具备的一个重要素质阅读能力的强弱与学生获取知识提高学习兴趣增长见识以及培养自学能力等方面都有密切联系小学生阅读能力提高
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报