大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    第一讲 立体图形及展开同学们在五年级所学习的立体图形主要是长方体和正方体从这一讲开始我们将一起研究数学竞赛中经常出现的有关长方体和正方体的问题帮助大家提高观察能力和空间想像能力以及掌握解答问题的技巧和方法这一讲我们进一步研究长方体和正方体的特征及展开图例题选讲例1:图1所示的是一个正方体纸盒拆开后平摊在桌面上的形状如果将这个展开图恢复成原来的正方体图中的点F点G分别与哪个点重合【分析与解答】为了

  • .doc

    § 立体图形的展开图------黄道敏教学目标进一步认识立体图形与平面图形的关系了解立体图形可由平面图形围成立体图形可展开为平面图形通过观察和动手操作经历和体验图形的变化过程体验实践操作的能力发展空间观念培养学生主动探索敢于实践合作交流的精神教学重点与难点 重点:了解基本立体图形与其展开图之间的关系:立体图形是由平面图形围成的一个立体图形按不同的方式展开可得到不同的平面图形 难点:正确判断哪些

  • 第一讲--.doc

    #

  • .ppt

    #

  • 4.1.2.ppt

    立体图形的展开图 蚊子●展开圆柱第三类中间二连方两侧各有二个只有一种比如球体

  • .ppt

    #

  • .ppt

    #

  • 1.1:其平面.ppt

    #

  • 4.3.2-.ppt

    #

  • 1.ppt

    ● 蚊子长方体侧面先猜想再动手试一试:111-蓝蓝(4)等你来挑战就乙4等你来挑战棒设计并制作一个包装礼盒

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部