《奇异的植物世界》说课稿六圩中心小学:罗蔓香一说教材《奇异的植物世界》是小学语文S版三年级下册第四单元的第3篇课文这是一篇参观记写小星和同学们在向导李叔叔的带领下参观植物园的过程从中展现了一个奇异的植物世界全文共8个自然段可以分为三个大部分是按总分总的结构来写的其中第二部分也就是2——7自然段描写的是整个参观过程课文一步一景一个自然段写看到的一种植物通过小星的看听尝摸问和向导李叔叔的介绍写了
《奇异的植物世界》第二课时教学设计荣县荣新小学 李碧教学目标: 1学习课文懂得课文围绕着一个意思分几个角度描写的方法 2朗读课文懂得植物的奇异之处 3激发学生探索奇异的植物世界的兴趣 教学准备: 有关奇异植物的图片及图像 教学重点: 在本篇课文中通过有感情地朗读课文体会文中所介绍的种植物的奇异之处本课的重点放在对奇异上抓住这一重点来统领全文并引导学生在读中进行理解和体会植物的奇异之处 教学
教学过程设计(一)解题入手激发学生的学习兴趣1.板书课题齐读课题2.(出示课件)同学们上节课我们一起学习了课文中的生字新词现在我们进行词语闯关比赛比一比在相同的时间里谁记的词语最多3.同学们对词语掌握的很好那么谁来说一说:课文主要讲了一件什么事4.植物世界里的植物究竟有多么神奇呢我们继续来学习这篇课文(二)细读课文理解课文内容请同学分段朗读课文其他同学边听边想:小星先后到了哪里观察到了什么奇
《奇异的植物世界》教学设计教材简析《奇异的植物世界》是新课标语文S版教材三年级下册第四单元的一篇课文它是一篇参观记写了小星和同学们在参观植物园中所看到的几种 植物展现了一个奇异的植物世界设计理念激发学生的读书兴趣以读为本读中理解读中感悟以导——扶——放为主要形式进行教学培养学生良好的学习习惯教学目标1知识与能力(1) 认读5个生字学会本课15个生字以及由生字组成的新词(2) 理解文中描写同学们行走
课 题15 奇异的植物世界课时第一课时教学目标认识本课生字嚼醉蝇膜会写园棚碰摘剥等13个字学习奇异花棚艳丽醉意清脆等词语指导学生有感情地朗读课文理解课文内容教学重难点认识本课生字有感情地朗读课文理解课文内容教学用具教学方法教 学 过 程修改补充一宣布课题解题1板书课题齐读课题2引导分析:从课题你能知道课文写的对象是什么吗从哪个讲习班你还能看出课文要写的重点吗二初读课文整体感知1以自己喜
《奇异的植物世界》教学设计孙忠清教学要求有感情的朗读课文认识奇异的植物世界了解书中介绍的每种植物的奇异特点增强学生的语文概括能力独立阅读能力让学生认识大自然热爱大自然热爱生活教学重点了解每种植物奇异的特点教学难点独立阅读讲述每种植物的奇异之处并能在朗读中有所感悟教学准备教学课件植物名称卡片教学时间第一课时教学过程解题入手激发兴趣板书课题齐读课题引导分析:从课题你能知道课文描写的是什么吗从哪个词语你
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 奇异的植物世界初读感知理解课文的内容1用自己喜欢的读书方式读课文边读边想并用喜欢的符号画出生字词语2想想:这篇课文主要写了( )在( )的带领下参观( ) 看到了六种( )感到( )内容回
S版语文三年级下册 其花紫色状如小高脚杯形花直接生于主枝或老枝上夏季开花繁多秋季少量开花它树姿优美飘逸叶形奇特花果着生于主干或老枝上别具一格加之其花朵较艳丽果实大是一种奇特有趣的高档新优绿化苗木 现象原因 醉草 碰到叶 小虫被捕蝇草吃
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级15奇异的植物世界 顿 醉 洼 第 闭 蝇荷 柔yuán péng pèng suō bāo dùn zuì wā dì bì yíng hé zhāi róu (植物园)(花园)(花棚)(马棚)(碰到)(碰见)(缩手)(缩小)(摘下)(摘要)(剥皮)(剥开)(顿时)(停顿)(醉草)(醉意)(低洼)(洼地)(第一)(第几) (
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级奇异的植物世界读课文思考 参观过程中同学们在植物园见到了哪些植物这儿明明没有别游客哪儿来的笑声呢 这叫哈哈树树上的果子被风一吹就会发出哈哈大笑的声音合作探究读 你对哪种植物最感兴趣用自己喜欢的方式读相关的段落填 仿例填写表格然后清楚
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