丹赵路中学群体性事件突发性事件工 作 预 案 为了有效预防和妥善处置可能出现的火灾中毒传染病政治性突发事件等各种突发事件和群体性事件有效地维护校园秩序以确保学校教学科研等各项工作和师生员工学习及生活的正常进行特制定本预案一工作原则 1安全第一预防为主要注意抓苗头抓早抓小不使事态扩大力争消灭在萌芽状态 2预防和处置群体性突发事件遵循谁主管谁负责的原则因工作失误或工作不力而引发的突发事
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级徐杨浩群体性事件探究社会弱势群体的定义社会弱势群体也叫社会脆弱群体社会弱者群体在英文中称social vulnerable groups[2]它主要是一个用来分析现代社会经济利益和社会权力分配不公平社会结构不协调不合理的概念按照国际社会学界社会工作和社会政策界达到的基本共识所谓社会弱势群体是指那些由于某些障碍及缺乏经济政治和社
摘要我国正处于经济社会的转型期各种社会矛盾的凸现与叠加使得群体性事件呈增多趋重之势而导致这种局面的主客观原因错综复杂究其原因主要是各种矛盾纠纷在经济社会转型时期的凸现与叠加公权力的诚信度与权威性相对缺失维权意识增强与途径方法不当之间的矛盾群众工作的水平和作风尚待提高跟踪预警机制较为薄弱所致 关键词 群体性事件原因化解机制 论重大群体性事件源头阻断机制引言近年来中国各类群体性事件数量增多
用新理念预防和解决群体性事件 预防和解决群体性事件不能仅用传统的方式去解决而应该用全新的理念手段方式和机制来处置 群体性事件的频繁发生是我国经济和社会变革过程中各种矛盾和问题的综合反映其形成的原因是多方面的 群体性事件是群体心理失衡下的过激集体行为其产生是社会变迁过程中多种因素综合作用的结果是各种社会矛盾的综合反映是各种利益冲突的集中体现从社会心理学的角度来看群体性事件是由人民
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级重大群体性事件2011年11月2日群体性事件的定义群体性事件是指由某些社会矛盾引发特定群体或不特定多数人聚合临时形成的偶合群体以人民内部矛盾的形式通过没有通过合法的依据的规模性聚集对社会造成负面影响的群体活动发生多数人语言行为或肢体行为上的冲突等群体行为的方式或表达诉求和主张或直接争取和维护自身利益或发泄不满制造影响因而对社会
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张研研【摘要】高校与国家政治生活社会生活关系非常密切是社会各种思潮和矛盾的汇集点有效预防高校群体性事件维护高校稳定有序的教学环境已成为新形势下构建和谐校园的一项重要任务本文从社会心理法律三个方面对高校学生群体性事件发生的原因进行了思考与探讨 【关键词】高校 大学生 群体性事件 【中图分类号】G44 【文献标识码】A 【文章编号】1673-8209(2010)04-00-01 高校与国家政治生
南岳镇群体性事件处置工作预案 维护农村基层稳定工作是农村工作的重中之重必须抢先预防及时排除隐患将矛盾纠纷消除在萌芽状态为确保我镇基层社会稳定根据全镇防治结合防重于治的维稳工作思路经镇党委研究制定以下工作预案: 一指导思想 以三个代表重要思想为指导以保社会稳定为重点以维护群众切身利益为目标进一步推动依法治镇努力提高治安防范意识和预防能力认真做好全镇群体性事件的预防和处置工
群体性事件处置原则方法及步骤初探群体性事件是指由某些社会矛盾引发特定群体或不特定多数人聚合临时形成的偶合群体以 t _blank 人民内部矛盾的形式通过没有合法依据的规模性聚集对社会造成负面影响的群体活动发生多数人语言行为或肢体行为上的冲突等群体行为的方式或表达诉求和主张或直接争取和维护自身利益或发泄不满制造影响因而对社会秩序和社会稳定造成重大负面影响的各种事件2009年9月中共《党的建设
上安镇处置群体性事件工作预案? ?按照市维稳办《关于印发<进一步推动健全应急处置机制工作的意见>的通知》(成稳办[2010]68号)要求为扎实开展健全应急处置机制工作积极预防依法妥善及时处置影响社会稳定的群体性事件有效化解社会矛盾维护我镇社会稳定特制订本预案一指导思想和工作目标指导思想:?以三个代表重要思想为指导牢固树立稳定压倒一切抓稳定就是抓发展群众利益无小事预防为主和长抓不懈的观念坚持属地
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