????电子备课第五单元教案学科:语文 年级:四 主备人:邱霞 执教人:单元课题第四单元 真诚的心教学内容分析? 本单元的五篇课文讲的都是诚实守信的故事它使人们懂得自己该做一个什么样的人《酿》记叙了一位语文老师在上课时由于误读酝酿的酿引发的故事赞扬了一位小学生真诚帮助老师纠正错误和老师知错就改的坦诚品质《十年后的礼物》记叙了挪威音乐大师爱德华.格里格信
目录 TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc272744693 17《长城》 PAGEREF _Toc272744693 h 2 HYPERLINK l _Toc272744694 第一课时 PAGEREF _Toc272744694 h 3 HYPERLINK l _Toc272744695 第二课时 PAGEREF _Toc2
第四单元一单元教材分析1本组课文由《钓鱼的启示》《落花生》两篇精读课文和《通往广场的路不止一条》《珍珠鸟》两篇略读课文组成四篇课文围绕本单元的学习主题生活中的启示分别告诉我们:道德判断也许很简单但实践起来却很难通往广场的路不止一条生活也是这样做人不能只讲体面而对别人没有好处信赖往往能创造出美好的境界――让人真切地感受到生活的确是一本永远读不够也读不完的书虽然书上没有一个字却处处都是学问就看我
第四单元一教材分析本组课文由《钓鱼的启示》《落花生》两篇精读课文和《通往广场的路不止一条》《珍珠鸟》两篇略读课文组成每篇 课文都包含着深刻的如何做人的哲理《钓鱼的启示》告诉我们道德判断也许很简单实践起来却很难《通往广场的路不止一条》告诉我们通往广场的路不止一条生活也是这样《落花生》告诉我们做人不能只讲体面而对别人没有好《珍珠鸟》告诉我们信赖往往能创造出美好的境界正像单元提示中写到的一样有这样一本书
第 五 单 元单元教材分析本组教材以中华传统文化为专题由《孔子拜师》《盘古开天地》《赵州桥》《一幅名扬中外的画》这四篇课文组成可问体裁多样内容丰富《孔子拜师》和《盘古开天地》是叙事性文章分别是古代名人故事和神话传统故事《赵州桥》和《一幅名扬中外的画》是说明性文章介绍了古代建筑和古代绘画艺术学生在学习本组课文的时候能够从多个侧面了解中华传统文化的博大精深进一步加深热爱祖国文化的情感和增强民族自豪感《
年级语文上册第四单元教案 2009-10-25 09:18:35 分类: HYPERLINK :=0t=1c=fks_087070092087086070084087087095085084081070084087084071092五年级语文 标签:字号大中小 订阅第四单元教材内容概说一单元教材分析1本组课文由《钓鱼的启示》《落花生》两篇精读课文和《通往广场的路不止一条
第七册第四主题单元——作家笔下的动物 时间:单元组成:13白鹅 14白公鹅 15猫 16母鸡 语文园地四 单元教材分析: 本组教材围绕作家笔下的动物这一专题编排了中外作家写的4篇文学作品前两篇《白鹅》《白公鹅》是不同作家写的同一种动物后两篇《猫》和《公鸡》是同一作家写不同的动物 这组教材一是让学生通过读书感受动物的可爱可敬二是通过同
小学语文第七册高效导学案课 题 17长城 课 时 2课时 主备人 李俊 审核人 邓小红 教学过程第一课时学习目标:1学习本课的生字新词2通过看图和理解课文认识长城是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶是世界历史上的伟大奇迹激发学生的民族自豪感3有感情地朗读课文 学习重点:抓重点句子理解认识长城是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶是世界历史上的伟大奇迹激发学生的民族自豪感
一书法小擂台(读拼音写词语)(10分)?pénɡsōnɡ????ɡào jiè???máo tínɡ ??yàn ?huì???bān bó shí jiàn?? yòu ?ěr???cāo zònɡ ??zuǐ chún ?? xì ?nì二一锤定音(用选择正确的读音)(4分)捕捞(lāoláo)娇嫩(nènlùn)挑拨(tiāotiǎo)眸子( mó móu ) 绿蔓(mànwàn)
小学第十册语文教案第四单元一教材简析本组教材以他们令我们感动为专题进行编排向我们讲述了一些感人至深的故事《再见了亲人》中的志愿军战士和朝鲜人民依依惜别的深情令人难以忘怀《金色的鱼钩》中的老红军战士忠于党关心同志胜过自己的高尚情操催人泪下《桥》中老支部书记在生死关头不徇私情舍己为人的壮举使人心潮难平《梦想的力量》中那个年仅六岁的孩子的美好梦想让人感受到善良与同情心会凝聚和迸发出巨大的力量这4篇
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