大班语言《金色的玉米棒》陈秀梅 设计意图:针对当前幼儿都是独生子女的情况下家长过于宠爱幼儿造成幼儿总是很自私不懂得好的东西与他人分享不能互相帮助通过故事《金色的玉米棒》让幼儿学会分享通过理解讲述故事的同时让幼儿懂得留种子的重要性知道春天是播种的好时节秋天是丰收的好时节活动目标:1.理解故事内容尝试情境表演2.在AB区选择的游戏中大胆表达自己的想法发展幼
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《最棒的玉米》实录[设计理念]1从学生的学设计教学过程转变学生的学习方式2尊重学生独特的阅读体验培养学生主动学习的意识和自主学习的能力3注重语文学习的拓展与迁移把课文从课内延伸到课外树立起大语文观[教学目标]1通过阅读课文使学生懂得树立自信心是要经受住考验的坚定不移的自信心才能使我们成功2通过体会人物的语言心理活动感悟故事要说明的道理3正确流利有感情地朗
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0《最棒的玉米》教学设计 教材简析:这是一篇童话故事写的是玉米地里一个最棒的玉米充满自信的等待老爷爷最先摘可是老爷爷却迟迟没有摘它在他失去自信而伤心绝望的时候老爷爷来摘它并把它作为明年的种子故事告诉我们:人应该认清自己相信自己在绝望的时候更要自信的道理设计理念: 1从学生的学习入手学生的学习过程 2尊重学生独特的阅读体验培养学生主动学习的意识和自主学习的能力 3注重语文学习的拓展
绿色食品 玉米 NYT 418-2000中华人民共和国农业行业标准绿色食品? 玉米Green food-Maize1 范围本标准规定了绿色食品玉米的定义分类要求试验方法检验规则及标志标签包装贮存运输本标准适用于A级绿色食品玉米的生产和流通2 引用标准下列标准所包含的条文通过在本标准中引用而构成为本标准的条文本标准出版时所示版本均为有效所有标准都会被修订使用本标准的各方应探讨使用下列标准最新版
黄金玉米烙【材料】:甜玉米两根(煮熟后取下玉米粒净重约300g)干淀粉四汤匙(约40g)白砂糖适量【做法】:1. 甜玉米放水煮熟大约五分钟2. 煮熟的甜玉米取出放凉后用刀贴着玉米棒取下玉米粒这样取下的玉米粒会粘在一起需要用手把它们分开成一粒粒的3. 放在筛网里用水把玉米粒表面冲湿稍稍甩两下甩去多余水分4. 把玉米粒和干淀粉拌匀使玉米粒表面都粘上淀粉(玉米粒表面不能太干需要有些湿湿的否则裹不上
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