大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 5.2.ppt

    五年级秋季培优版视 频 欣 赏2统筹规划  例1:红红帮妈妈烧鱼,已知洗鱼、切鱼要3分钟,切姜片要1分钟,洗锅要2分钟,把油烧热要5分钟,煎鱼、烧鱼要8分钟,那么红红把鱼烧好最少需要多少分钟?哪些步骤可以同时进行呢?  例1:红红帮妈妈烧鱼,已知洗鱼、切鱼要3分钟,切姜片要1分钟,洗锅要2分钟,把油烧热要5分钟,煎鱼、烧鱼要8分钟,那么红红把鱼烧好最少需要多少分钟?  2+5+8=15(分钟)  

  • 5.2(1).ppt

    4000838302培优版秋季第3册4000838302 2、巧运物资统筹规划4000838302 4000838302   例1:红红帮妈妈烧鱼,已知洗鱼、切鱼要3分钟,切姜片要1分钟,洗锅要2分钟,把油烧热要5分钟,煎鱼、烧鱼要8分钟,那么红红把鱼烧好最少需要多少分钟?  第一步洗锅,第二步把油烧热(与此同时可以洗鱼、切鱼、切姜片),第三步煎鱼。哪些步骤可以同时进行呢?4000838302  

  • 5.2_.docx

    52 统筹规划学习目标:通过田忌赛马的故事让学生体会“对策论”方法在实际中的应用,认识到解决问题策略的多样性,形成寻找解决问题最优方案的意识;进一步培养学生的应用意识和解决实际问题的能力,更深层次感知多种对策中寻找最优的数学思想方法。教学重点:体会“对策论”方法在实际中的应用,能从多样化的方案中,选出最佳方案,实现方法最优化。 教学难点:培养学生最优化的数学思想意识,提升解决问题的能力。教学过

  • 第5章-动态5.2-5.3.ppt

    #

  • .doc

    Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.统筹与规划【问题二】小明骑在牛背上赶牛过河共有甲乙丙丁四头牛甲牛过河需1分钟乙牛需2分钟丙牛需5分钟丁牛需6分钟每次只能骑一头牛赶一头牛过河 【分析】:要使过河时间最少应抓住以下两点:(1)同时过河的两头牛过河时间差要尽可能小(2)过河后

  • 16.doc

    统筹规划统筹方法是一种研究如何安排工作进程的方法举个简单的例子有些工作是可以两件事情或多件事情同时做的比如:烧水时可以洗茶壶茶杯茶杯有些工作务必有先后次序要求比如在洗水壶要安排在烧水之前所以要根据实际情况合理的安排工作顺序使得总时间或总花费最少正是统筹法研究的问题例1萱萱中午做一道菜共需要七道工序每道工序的时间如下:切豆腐2分钟切肉片2分钟准备葱姜蒜3分钟准备佐料1分钟烧热锅2分钟烧热油2分钟炒菜

  • .doc

    4 \* MERGEFORMAT 61第3级下·基础班·学生版 统筹与规划1.学会用最优化的思想解决实际中的统筹规划问题2.运用数学方法和原理解决排列顺序、路线选择等统筹规划问题统筹规划的意义:人类的一切社会实践活动,既要讲求效率,又要经济,即要在尽可能地节约时间、精力和经费支出的同时,取得在可能范围内的最好效果。规划论研究的问题类型:一类是确定了一项任务,研究怎样精打细算使用最少的人力、物力、

  • 第四讲-.ppt

    教师可以让学生发挥想象力谈谈制作自己喜欢的食物例如制作汉堡需要烤面包炸鸡腿洗生菜切生菜放沙拉酱如何合理安排时间例2例8

  • 奥数-.doc

    :

  • 信号与系5.2-5.3.ppt

    若三时移(延时)特性 f2(t) ←→ 2F1(2s)(1 –e-2s)cos(2t–π4) =cos(2t)cos(π4) sin(2t)sin (π4)则时域卷积定理: 若 若f(t)当t →∞时存在并且 f(t) ←→ F(s) Re[s]>?0 ?0<0则 尺度变换一查表法二部分分式展开法F(s)的特征多项式:A(s) 特征方程:A(s)=0根据特征根的情况讨论如下三

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部