2014教师招聘考试教育法律法规考点:依法执教依法执教—当代教师应具备的基本法律素质1.依法执教:就是指教师在教育教学活动中按照教育法律的规定依法行使权利自觉履行义务逐步使教育教学工作走上法制化和规范化2.依法执教具有四个特点:①执教主体的特定性②执教依据的专门性③执教性质的特殊性④权利和义务的双重性①依法执教的主体是特定的只能是在学校或其他教育机构中任教的教师和其他从事教育管理工作的人员②作为整
河北教师招聘教育法律法规考点更多复习:_id=bk10487第一讲依法执教——当代教师应具备的基本法律素质 1依法执教:就是指教师在教育教学活动中按照教育法律的规定依法行使权利自觉履行义务逐步使教育教学工作走上法制化和规范化 2依法执教具有四个特点:①执教主体的特定性②执教依据的专门性③执教性质的特 殊性④权利和义务的双重性①依法执教的主体是特定的只能是在学校或其他教
教师招聘考试教育法律法规考点解读:教育法律关系相关推荐: 教师招聘考试题库 2015辽宁教师招聘最新招考资讯一教育法律关系概述(一)教育法律关系的含义教育法律关系是由教育法律规范所确认和调整的人们在从事有关教育活动的过程中形成的权利与义务关系教育法律关系由教育法律关系的主体教育法律关系的客体和教育法律关系的内容三个要素组成教育法律关系的主体客体和内容相互联系相互制约缺一不可其中任何一
2014年教师招聘考试教育法律法规试题推荐阅读: _ 湖北教师招聘考试题库 _ 湖北教师资格考试题库1结合教学工作的实际谈谈加强依法治教推进依法治教的必要性推进依法治教的必要性:⑴依法治教是发扬社会主义民主加强党的在教育领域的直接体现和必然要求⑵依法治教是社会主义市场经济条件下教育进一步改革与发展的客观需要⑶依法治教是教育行政部门改变方式依法行政提高行政管理效率
2014年青海教师招聘考试教育法律法规考点解读:教育守法一教育守法的概念教育守法亦称教育法规的遵守是教育法规实施的一个基本形式它是指公民社会团体和国家机关自觉遵守教育法规的规定按照教育法规的规范要求去行为无论是依法作为还是依法不作为都属于守法的范畴与教育守法相对应的概念是教育违法即教育法律关系主要(公民社会团体和国家机关)违反教育法规规定的危害正确教育法律关系的有过错行为二教育守法的主体守法的主体
2014教师招聘考试教育法律法规考点:教育法的产生与发展教育法的产生与发展1.教育法国外最早产生于(或最先)奴隶社会2.德国是世界上最早颁布义务教育令的国家3.奠定英国教育发展基础是:1944年的《巴特勒法案》它确立英国从高等教育中等教育一直到继续教育的公共教育体系4.法国:1883年《基佐法案》5.日本:明治维新6.国外现代教育法四个特点:①教育观的法治化②进一步完善和发展义务教育法③教育法律关
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2014广东教师招聘考试教育法律法规试题1结合教学工作的实际谈谈加强依法治教推进依法治教的必要性推进依法治教的必要性:⑴依法治教是发扬社会主义民主加强党的在教育领域的直接体现和必然要求⑵依法治教是社会主义市场经济条件下教育进一步改革与发展的客观需要⑶依法治教是教育行政部门改变方式依法行政提高行政管理效率与水平的必然选择⑷依法治教是培养跨世纪一代新人实施科教兴国战略的有力保证2某初中生
2014广东教师招聘考试教育法律法规试题1结合教学工作的实际谈谈加强依法治教推进依法治教的必要性推进依法治教的必要性:⑴依法治教是发扬社会主义民主加强党的在教育领域的直接体现和必然要求⑵依法治教是社会主义市场经济条件下教育进一步改革与发展的客观需要⑶依法治教是教育行政部门改变方式依法行政提高行政管理效率与水平的必然选择⑷依法治教是培养跨世纪一代新人实施科教兴国战略的有力保证2某初中生马超学
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