大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 6.1().ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一节 全国政治文化中心—北京读图 6.1--北京市略图说说北京的地理位置: 1经纬位置: 2海陆位置:

  • :第六章第一节:——()标.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级北京西便门北京的地势特点:西部和北部高东部和南部低西部北部和东北部三面环山东南部是一片缓缓向渤海倾斜的平原总的来说其地势由西北向东南倾斜(2)北京地理位置的优点:北京大致位于(40°N116°E)属于暖温带大陆性季风气候气候条件较优越东北西三面连接东北内蒙古西北地区南面是物产丰富的黄淮海平原(即华北平原)是扼守连接东北与关内的

  • 6.1_——.ppt

    北京在地球上的位置找出永定河北运河和潮白河说明它们的流向全国政协办公大楼全国的文化中心清华大学是我国著名的多学科理工大学建于1911年现设有建筑水利机械电力工业自动化无线电电子等系和相应的研究机构中国国家图书馆中央电视台国家奥林匹克体育中心超导核聚变核聚变装置

  • 6.1——(第1时).doc

    第六章 认识省级区域 第一节 全国政治文化中心——北京(第一课时)※教学目标知识目标1.使学生了解北京的位置面积等及自然环境特征并能对北京的位置做出简要评价2.使学生了解北京的历史文化传统掌握北京的城市职能和未来发展方向能力目标1.培养学生的读图能力和分析整理的能力2.使学生掌握了解一座城市的基本方法和思路德育目标通过本节学习加深学生对祖国悠久历史深刻文化底蕴的认识进一步培养学生的爱国之情※

  • ——.doc

    Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.北京——中国政治文化中心●教学目标知识目标1.了解北京的位置气候河流地形等自然环境特征并能对北京的位置做出简要评价2.了解北京的历史文化传统掌握北京的城市职能能力目标1.培养读图能力和分析整理的能力2.掌握了解一座城市的基本思路和方法德育

  • ——.doc

    ?全国政治文化中心──北京教学要求1.运用地图说出北京的位置范围并对北京的地理位置做出简要评价2.利用说出首都北京的自然条件历史文化传统和城市职能并举例说明城市建设的成就结构分析选择本节教材主要有两个根本的考虑:首先北京是我国的首都每一个中国的公民都应该了解首都的基本状况另外北京还是一个特大城市教材通过对北京的介绍使学生掌握了解一个城市的基本方法和思路教材的内容主要对应《地理课程标准》中

  • 初二案--1.doc

    第一节 全国政治文化中心——北京●教学目标知识目标1.使学生了解北京的位置面积等及自然环境特征并能对北京的位置做出简要评价2.使学生了解北京的历史文化传统掌握北京的城市职能和未来发展方向能力目标1.培养学生的读图能力和分析整理的能力2.使学生掌握了解一座城市的基本方法和思路德育目标通过本节学习加深学生对祖国悠久历史深刻文化底蕴的认识进一步培养学生的爱国之情●教学重点1.北京市的自然地理特征历

  • -市(2015).ppt

    #

  • 无形的财产.ppt

    #

  • ——案设计二.doc

    《全国政治文化中心——北京》教案设计二教学要求1.运用地图说出北京的位置范围并对北京的地理位置做出简要评价2.利用说出首都北京的自然条件历史文化传统和城市职能并举例说明城市建设的成就结构分析选择本节教材主要有两个根本的考虑:首先北京是我国的首都每一个中国的公民都应该了解首都的基本状况另外北京还是一个特大城市教材通过对北京的介绍使学生掌握了解一个城市的基本方法和思路教材的内容主要对应《地理课程标

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部