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第一次诊断考试班级成绩情况分析班级整体状况:全班参加考试的人数为64人总分最高453分最低208分平均分为295分从成绩看分为两半300分以上有33人200分以上31人400分以上只有1位同学280分以下有22人在300分以上的同学来看成绩基本稳定与前几次考试成绩相比只有1位同学名次提前(彭丽娟)其他基本无变化整体看这33人学习态度有所好转但因受基础知识和学习习惯的影响虽然很用功进步却不明显要想取
班级班主任语数总评名次加分及格率总评名次加分优秀率总评名次加分总分名次齐玉凤刘希林佟桂秋李德印王延文刘 安67.456077.56030510106高 静李 波代丽丽李娇阳郝 欣李 菲六年级第二次模拟考试成绩一览表 :
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第一次模拟考试试卷分析根据县研训部的工作部署在2014年4月21日------4月22日进行了初中九年级第一次模拟考试我们本着逢考必实逢考必严的原则精心安排了考试全程工作教师认真监考仔细评卷细心统计分数并作了如下的成绩分析:项目语文数学英语物理化学政治历史总分平均分 及格人数452411235253419及格率﹪﹪﹪﹪﹪﹪﹪﹪优秀人数15124301106优秀率﹪﹪﹪﹪﹪13﹪﹪本次
淄博实验中学高三第一次模拟考试数学成绩分析淄博实验中学高三数学备课组(理科)高三数学备课(理科)组成员:车强赵景义刘振华王孝刚李兵齐振山苗建秀李金霞柏财政吴宝郑娟概述:本次全市高三数学(理科)一模考试试题在考查基础知识基本技能和基本能力的基础上突出了对数学思维能力的考查在知识网络的交汇处设计命题考察学生综合运用所学数学知识和方法分析问题和解决问题的能力注重对数学在实际中的应用的考查试卷的知识覆盖面
九年级英语学业水平考试备考应试策略西舍路初级中学九年级英语组模拟练习题一考试中所暴露出来的问题:1.同样的题目在不同的复习上出现总是有部分同学答不上来2.对阅读理解题型的解题能力不足阅读理解的分值很高大家在平常的练习中不愿意做阅读理解词汇量又小所以考试中失分较多3.在搜集和积累平时在各方面出现的错误将其集中对症下药逐题突破做得不够4.归类不够5.解题得分能力和实战能力不足6.应试心理能力不足树
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31班级月考考试分析(一)班级学习情况1本班学生自我约束能力低自觉学习习惯还没有养成凡事只有老师指导才会学习这种情况对学习极为不利2大部分学生学习基础较差学习方法单一主动学习能力差还在用学习低年级知识的死记硬背方法来学习高年级的知识这就造成了事倍功半的效果3部分学生懒惰成性部分学科从开学到现在没有按时按质完成过一次作业每次都要老师催了才做甚至不做.造成作业不认真学习成绩难以提高4学生出于各种原因不
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