学习《微型师德案例》日志 许堡中心校 赵晶学习了这门课程之后我有很多感受回想自己十年来的教学生涯有成绩也有不足有部分同学通过我的教育已经慢慢地端正了自己的学习态度可是还有相当多的学生还没转变而我却无计可施我细想了一下也许是我还没有真正站在学生的角度去思考问题还没有真正走入学生的心灵之前我总是会想着要好好改变学生的一些行为和思想可是在她们和我经过一翻无法沟通的状态下我便放弃了没有了坚持现在
学习《微型师德案例》心得体会通过对《微型师德案例》的学习我认识到教师作为人类灵魂的工程师不仅要教好书还要育好人各个方面都要为人师表要想成为一名新世纪的合格教师应当树立事业心增强责任感热爱教育事业忠诚教育事业献身教育事业教书是手段育人是目的爱岗敬业是师德修养的出发点关爱学生是师德修养的灵魂教书育人是师德修养的核心为人师表是师德修养的关键因此我们教师在任何时候都不能忘记自己不单单是为教书而教书的
《微型师德案例》观后感通识1班 郑文琴说到教育孩子每个老师都会觉得自己的手段是可行的甚至没有想过就实施了这导致了一些教育上的失败案例或者是遗憾作为班主任这种教育经历通常会较多但如果教师是站在孩子发展角度来看问题事情往往就没那么复杂可怕甚至会让教师学到很多我就有过这样的经历例如在2009年我刚接手一个全新的高一班级对于来全县各个地方的孩子我们彼此是陌生的但我们又是熟悉的因为我们即将是同学和师
《微型师德案例》观后感龚银珍 学高为师德高为范这是在师大校园中非常醒目的一条标语也是在学生时代对师德的最先认识直到今天更是觉得这是每一个教育工应有的情操在日常生活中我们总能看到这样自觉要求自己的教师他们不仅具有广博的知识更有高尚的道德然而俗话说林子大了什么鸟都有在教师队伍中许多不和谐的声音许多丑陋的现象也时常被报道这也说明师德师风的建设是任重道远通过此次师德师风教育学习尤其是观看了《微型
《微型师德案例》观后感2012-2013岗位培训第一作业闽清职专 中一 张昌希在片中那些偏僻山村简陋的学习生活条件恶劣的自然环境和教师们忘我的奉献精神在我脑海里留下了深深的烙印他们在实践师德过程中表现出了无比高尚的品德和情操 孔子云:其身正毋令则行其身不正虽令毋从中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人教师的道德表现能够影响一个学生的一生作为教师榜样的力量是无穷的其身教必然
《微型师德案例》观后感通过本次师德修养学习 使我明白做为教师的伟大和光荣 特别是看到师德案例里的最 美女教师张丽莉她用实际行动诠释了师德之美是以爱为根本品质的人性之美作为一名 中学体育教师如何提高自己的师德修养展示师德之美通过学习我总结出以下几点: 一 要有热爱教育事业献身教育事业的责任心 学高为师德高为范教师是履行教育教学职责的专业人员承担教书育 人培养社会主义事业建设者和接班人提高民族素
微型师德案例观后感当我还是一名学生时坐在里仰望着聆听老师上课老师的形象是那么的高大而不可攀当我真正走上工作岗位时我发现这个职业与我想象的完全不同教师被人们称为人类灵魂的工程师不仅要教好书还要育好人各个方面都要为人师表要在思想政治上道德品质上学识学风上全面以身作则自觉率先垂范而真正能够做到的也绝不是那么容易的教师作为人类灵魂的工程师首先要塑造自己的灵魂所以教师必须加强职业道德修养应具有优良
《微型师德案例》观后感在本次的网络培训中我学习了微型师德案例这节课有很深的感触首先本次讲述了黑龙江省佳木斯市女教师张丽莉的事迹在今年日我便已被这位最美女教师的事迹深深感动今天在深入学习探讨之后更加为她的伟大忘我精神而感概万分5月8日黑龙江省佳木斯市胜利路第四中学门前突然发生四车连撞车祸在威胁逼向放学的学生的危急时刻第十九中学的女教师张丽莉猛地推开2名学生自己却被压在到车轮下造成双腿高位截
观《微型师德案例》有感 郑建枫在观看完《微型师德案例》后我深深地被最美教师张丽莉和陈万霞的事迹所折服不禁陷入了沉思年轻的80后女老师张丽莉面对疾驰而来的汽车置自己的安危于度外猛然将学生推向一旁然而自己却被碾到无情的车轮之下给自己带来了终身的残疾这对一个人来说是多么的残酷啊可是为了年迈的父亲为了自己深爱的那些学生她仍然笑对人生我相信她的壮举和坚强不仅深深地感动了我
《微型师德案例》观后感 《美丽的圈套》观后感给我印象很深的一句名言苏霍姆林斯基:教师只有关心人的尊严感才能使学生通过学习而受到教育有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈短片中教师通过观察发现学生的优缺点通小纸条潜移默化的逐渐的改变着学生让他们改正缺点发扬优点取得显著的效果在我们的日常教学工作中短片中提到的学生存在的问题是很普遍的现象象学生的逆反心理强爱和老师和家长对着干个别学生爱制造事端惹事
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