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课题 口语交际 春天是我们的朋友 第 1课时 总序第 1 个教案课型 新授课 编写时间 执行时间教学目标 1.明确此次口语交际的内容激发学生说话的愿望使学生在交流中提高自身的表达能力2.感受春天的美丽知道从哪些方面来赞美描述春天重点难点 1.学会观察并能把观察到的东西用自己的话表达出来2.提高自身的口头表达能力教学方法 讨论法 自主
第一单元 《听话的电磁铁》1 制作电磁铁【教学目标】科学探究:模仿奥斯特的发现对实验现象进行分析后提出合理猜想用自制电磁铁研究电磁铁的基本性质在玩电磁铁的过程中发现并提出问题会对自己要研究的问题提出简单的设想方案或思路情感态度价值观:学习奥斯特认真细致努力的科学研究精神体验与他人合作有助于增进思考科学知识:知道电能产生磁知道电磁铁由铁芯和线圈两部分构成电磁铁通电产生磁性断电磁性消失【教学
一二年级音乐上册教案第一课 天天好心情 教案教学目标1能用自然流畅的声音和欢快的情绪演唱<<天天好心情>>2能随音乐模仿进行律动表演<<快乐小舞曲>>教学重点:演唱<<天天好心情>>和表演<<快乐小舞曲>>教学难点:表演《快乐小舞曲》教学准备:电子琴磁带奖品 第一课时一导入今天是开学的第一天你们开心吗我们一起来听听小朋友是怎么说的2初听全曲<<天天的好心情>>(1) 你喜欢学校吗你喜欢来上学吗
反比例函数教案课题:1.1 反比例函数教学目标:1. 理解反比例函数的概念能判断两个变量之间的关系是否是函数关系进而识别其中的反比例函数.2. 能根据实际问题中的条件确定反比例函数的关系式.3. 能判断一个给定函数是否为反比例函数.通过探索现实生活中数量间的反比例关系体会和认识反比例函数是刻画现实世界中特定数量关系的一种数学模型进一步理解常量与变量的辩证关系和反映在函数概念中的运动变化观点.
小学美术二年级下册全册教案 第一课 巧妙的组合教学目标: 让学生在形的自由组合和换色平涂活动中享受到成功的乐趣重点:引导学生对三种形随意组织的兴趣和审美情趣难点:两形重叠处区分色彩教学准备:颜料 画纸 剪刀等教学过程:学生活动:30分钟一教师演示导入新课1教师演示: (1)先画一种形状说一说是什么形状(2)再画另一种形产生部分重叠(3)最后画第三种形又有部分重叠2先只有外形线条再演示有色彩的:两
课目 第1课 我喜爱的书 年级 8 年级上册 执教 刘晓军 教学程序 教学活动 媒体运用 (第一课时) 1. 课前一周布置学生课余到学校附近书店调查一些封面设计具有特点的书 学生介绍自己喜爱的书籍封面 2. 请学生介绍自己收集或者喜爱的书籍封面设计(注意及时总结学生从哪些方面介绍书籍封面积极肯定学生对封面设计美感朴素的认识与思考) 教学引入 3. 教学归纳引入: 书籍封面设计一般从图形文字
湘教版五年级下册教案集 TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc223857369 第一单元 《听话的电磁铁》 PAGEREF _Toc223857369 h 2 HYPERLINK l _Toc223857370 1 制作电磁铁 PAGEREF _Toc223857370 h 2 HYPERLINK l _Toc223857371
三年级下册美术教学计划 教师 郑年华一学生情况分析三年级学生已经基本掌握认识形色与肌理等美术语言学习使用各种工具体验不同媒材的效果能通过看看画画做做等方法表现有一定的色彩基础对美术也有着浓厚的兴趣但还缺乏想象力和创造精神二 教材分析本册教材共有13课 通过美术教学以提高学生的审美素质为宗旨 培养学生的美术基本能力 促进学生的全面发展课业类型主要分为造型表现课设计应用课欣赏评述
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