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  弗兰克-赫兹实验报告院系: 11 :张 弢:PB06210013 实验原理：F-H管内先注入少量汞，再抽成真空，在一定温度下，得到合适压强的汞蒸气。电子由阴极K出发，受第二栅极G2正电压作用加速，在管中与汞原子碰撞。逐渐增加KG2电压，观察屏极电流。发现电流逐渐增加，但每增加49V，都出现一次电流陡降。第一次陡降出现在41V左右，是由于仪器的接触电势所致。具有49eV的电子与汞原子碰撞

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  弗兰克赫兹实验实验背景：1914年德国物理学家夫兰克和赫兹对勒纳用来测量电离电位的实验装置作了改进他们采取慢电子(几个到几十个电子伏特)与单元素气体原子碰撞的办法着重观察碰撞后电子发生什么变化(勒纳则观察碰撞后离子流的情况)通过实验测量电子和原子碰撞时会交换某一定值的能量且可以使原子从低能级激发到高能级独立证明了原子波尔理论的正确性由此获得了1925年诺贝尔物理学奖一实验目的通过测定汞原子的

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  近代物理实验题目 弗兰克赫兹实验 班级 09物理 09072053 张泽民 指导教师 余云鹏 弗兰克赫兹实验实验背景：1914年德国物理学家夫兰克和赫兹对勒纳用来测量电离电位的实验装置作了改进他们采取慢电子(几个到几十个电子伏特)与单元素气体原子碰撞

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  201516??弗兰克赫兹实验报告B6组 王凯卿 邱琪琪一实验原理1.波尔原子结构理论 玻尔的氢原子理论指出原子只能较长久地停留在一些稳定状态(称为定态)这些定态的能量(称为能级)是不连续分布的其中能级最低的状态称为基态原子在两个定态之间发生跃迁时要吸收或发射一定的能量该能量等于两个定态之间的能量差 Δ??????=?????????? 原子在能级之间的