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• 4.4化学方程式.ppt

  化学方程式化学方程式1.定义2化学方程式的构成用化学式来表示化学反应的式子 C O2 ==== CO2点燃反应物生成物和与等反应条件反应生成符号=↑↓意义沉淀生成　气体生成加热生成和与跟2化学方程式的意义：(1)表明了________和________的种类及反应_______(定性角度即质的含义) (2) 表示各反应物和生成物之间的___________(定量角度即质的含义)反应物生成物

• 4.3-4.4.ppt

  §3协方差及相关系数例1消除这种外加的影响,引入相关系数:例2说明X与Y之间没有线性关系并不表示它们之间没有关系。对于随机变量X , Y下 列事实等价:定理：若X，Y独立，则X,Y不相关。证明：由数学期望的性质有E(X-EX)(Y-EY)=E(X-EX)E(Y-EY) 又 E(X-EX)=0,　 E(Y-EY)=0 所以　E(X-EX)(Y-EY)=0。 即COV(X,Y)=0§4矩协方差矩阵假设以下期望都存在:例1解：

• 4.4化学式与化合价1.ppt

  你知道H2O的含义吗2H:表示2个氢原子记住常见21种元素的化合价和五种原子团的化合价写出高锰酸钾和锰酸钾的化学式你能告诉我两者化学式为什么不同吗离子的电荷与元素的标化合价要区别： （1）先写数字后写正负号是离子的电荷标在元素符号的右上方 （2）先写出正负符号后写数字是给元素标

• §4.4化学式（2）.doc

  实验中学化学初三第一学期教案课题：化学式与化合价（2） 课型：新授课 使用日期：2012年10 月 日主备： 复备：一教学目标知识与技能复习化学式的意义读法化合价及其规则和应用初步学会根据化学式进行有关计算：相对分子质量物质组成元素的质量比物质中某元素的质量分数等过程与方法1学习运用活动探究的方法主动参与到学习中去获取知识2学习运用

• §4.4化学式（1）.doc

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• 4.4化学式与化合价课件.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级化学式与化合价H2O水化学式 化合价化学式的计算1 -2你知道下列符号表示什么物质吗KClO3H2OCO2O2P2O5N2水二氧化碳氧气氯酸钾五氧化二磷氮气一化学式如:水的化学式为 氧气的化学式为 二氧化碳的化学式为 1定义：用元

• 4.4-化学式与化合价.doc

  初三化学周老师： 44 化学式与化合价【学习目标】1、认识一些常见的元素和化合价2、掌握化学式的书写技能及有关化学式的计算技能3、理解化学式的意义【知识点梳理】一、化学式（1）、定义： （2）、化学式表示的含义（一般包括宏观和微观）化学式的含义以H2O为例宏观表示一种物质表示水这种物质表示该物质有哪些元素组成的表示水由氧元素和氢元素组成微观表示该物质的一个分子或者一

• 4.4化合价与化学式（2）.doc

  课题：化合价与化学式（第二课时）一、学习目标:1理解化合价并记住一些常见元素和原子团的化合价。2能依据物质组成，利用元素化合价书写常见物质的化学式（重点）。【课前知识积累】1元素的性质与原子核外电子的排布，特别是______有密切的关系。稀有气体元素的最外层都是__ __个，属于___ ____结构，金属元素最外层电子一般少于______个，在化学反应中易____ __电子，趋向达到相对稳定结构

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