\* MERGEFORMAT 5汇聚名校名师,奉献精品资源,打造不一样的教育! (时间:30分,满分100分)班级 得分[来源:学科网]一、选择题(每题3分,共30分)1.下列关于x的方程一定有实数解的是()A. B=1-xC.x2-x-1=0D.x2-x+1=02.已知关于x的分式方程+=1的解是非负数,则m的取值范围是( )A.m>2 B.m≥2 C.m≥2且m≠3 D.m>2且m≠
\* MERGEFORMAT 5汇聚名校名师,奉献精品资源,打造不一样的教育! 一、目标要求:?二、课前热身1.若分式,则x的值是()A.B.C.D.2.分式方程的解为( )A.1B.2C.3D.43.分式方程的解是( )A.x=﹣2B.x=2C.x=1D.x=1或x=24.分式方程的解为()A.x=7; B.x=8; C.x=15;D.无解. 5.分式方程的解是()A.x=0B.x=-1
\* MERGEFORMAT 14汇聚名校名师,奉献精品资源,打造不一样的教育! (时间:30分,满分100分)班级 得分一、选择题(每题3分,共30分)1.下列关于x的方程一定有实数解的是()A. B=1-xC.x2-x-1=0D.x2-x+1=0 2.已知关于x的分式方程+=1的解是非负数,则m的取值范围是( )A.m>2 B.m≥2 C.m≥2且m≠3 D.m>2且m≠3 3.北海
\* MERGEFORMAT 6汇聚名校名师,奉献精品资源,打造不一样的教育! (时间:50分,满分100分)班级 得分 一、选择题(每题3分,共18分)[来源:学科网]1分式可变形为()A B CD 2化简分式的结果是 A.2B. C.D.﹣23若,则w=()AB C D 4要使分式有意义,则x的取值应满足( )ABC D 5若x:y=1:3,2y=3z,则的值是( ) A.﹣5B.
\* MERGEFORMAT 13汇聚名校名师,奉献精品资源,打造不一样的教育! 一、目标要求:?1.理解分式方程的概念,会解可化为一元一次(二次)方程的分式方程(方程中的分式不超过两个),知道解分式方程的基本思想是把分式方程化为整式方程.2.了解解分式方程产生增根的原因,能解决有关字母系数的问题.3.会列分式方程解决实际问题二、课前热身1.若分式,则x的值是()A.B.C.D.2.分式方程的
\* MERGEFORMAT 6汇聚名校名师,奉献精品资源,打造不一样的教育! 一、目标要求:?二、课前热身1分式有意义,则x的取值范围是()A.x≠1B.x=1C.x≠﹣1D.x=﹣12计算: [来源:学科网]3若分式的值是0,则x的值为.4化简:.5化简:.三、【基础知识重温】1 分式:整式A除以整式B,可以表示成 EQ \F(A,B) 的形式,如果除式B中含有,那么称 EQ \F(A,B
\* MERGEFORMAT 4汇聚名校名师,奉献精品资源,打造不一样的教育! (时间:40分,满分100分)班级 得分 一、选择题(每题3分,共30分)1下列运算正确的是( ) A.a3?a2=a6 B.(2a)3=6a3C.(a﹣b)2=a2﹣b2 D.3a2﹣a2=2a22 3x2可以表示为( ) A.9xB.x2?x2?x2C.3x?3xD.x2+x2+x23下列计算正确的是(
\* MERGEFORMAT 4汇聚名校名师,奉献精品资源,打造不一样的教育! (时间:40分,满分100分)班级 得分 一、选择题(每题3分,共30分)1.分解因式x2y﹣y3结果正确的是( ) A.y(x+y)2B.y(x﹣y)2C.y(x2﹣y2)D.y(x+y)(x﹣y)2多项式ax2﹣4ax﹣12a因式分解正确的是( )[来源:] A.a(x﹣6)(x+2)B.a(x﹣3)(
初中数学中考一轮复习数与式第一单元数与式第四讲分式(时间:50分,满分100分)班级 得分 一、选择题(每题3分,共18分)1分式可变形为()A B CD 2化简分式的结果是 A.2B. C.D.﹣23若,则w=()AB C D 4要使分式有意义,则x的取值应满足( )ABC D 5若x:y=1:3,2y=3z,则的值是( ) A.﹣5B.﹣C.D.56若代数式有意义,则实数x的取值范
\* MERGEFORMAT 8汇聚名校名师,奉献精品资源,打造不一样的教育! (时间:100分,满分100分)班级 得分 一、填空题(每小题3分,满分42分)1.一个正方形的对称轴有( )条.[来源:学§科§网Z§X§X§K]A.1 B.2 C.3 D.4[来源:学科网ZXXK]2.由5个相同的立方体搭成的几何体如图,则它的主视图是( )3.如图,△ABC与△DEF关于y轴对称,已知A,
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