237=238=239=246=247=248=249=255=256=257=258=259=264=265=266=267=268=269=273=274=275=276=277=278=279=282=283=284=285=286=287=288=289=291=292=293=294=295=296=297=298=299=337=338=339=346=347=348=349=3
169= ?? 518= ???173= ???366= ???295=?? ?879= 488=?? ?358= ???419= ???726= ???437= ???294= 198= ???297= ???738= ???918=?? ?406=?? ?3530= 628= ???755= ???237= ???268= ???1960= ???328= 169= ???246= ???5
两位数加一位数的进位加法口算题: 时间: 分数:358= ????????749=?? ???????356=? ????????557=? ???????579=487=? ???????566=?? ???????317=? ????????829=????? ???577=329= ????????862= ?????????459=??? ??
口算两位数加一位数(进位加)教学内容:教科书第74-75页的内容教学目标:1让学生经历探索两位数加一位数(进位加)的计算方法的过程理解进位加的算理掌握两位数加一位数(进位加)的口算方法2体验数学与生活的密切联系在解决问题的过程中培养数学意识发展数学思考3培养学习数学的兴趣初步的自主探究意识主动合作意识和不怕困难的精神教学重难点:使学生通过实践探索合作交流掌握两位数加一位数的口算方法难点是比较
100以内两位数加整十数的加法口算练习题(一):_____________ 时间:__________ 做对了_____题(共50题)1) 170= 2) 800= 3) 1440= 4) 3540= 5) 3960=6) 4027= 7) 6910= 8) 4640= 9)
备课时间: 2014年4月28日 上课时间: 2014年5月5日 教材苏教版提供者李秋总课时1课时课题口算两位数加一位数(进位)二次备课教学目标使学生在动手操作合作交流的过程中探索两位数加一位数进位加的口算方法理解进位加法的算理能正确口算和在100以
盐城景山小学集体备课教案课题: 口算两位数加一位数(进位)教学目标: (一)??? 认知目标:通过问题情景探索使学生在已有经验上自己得出计算两位数加一位数(进位)的各种方法通过比较使学生体验比较简便计算方法使学生进一步理解凑十后进位经历加法思维过程 (二)??????能力目标:培养学生观察比较抽象概括能力以及初步提出问题以及解决问题能力 (三)??????情感目标:通过互相合作互相交流方式培养
32464142778054 22 33 34 12 9 12301114841820 23 46 20 6 55 8880566475441 10 18 25 13 29 This document was truncated here because it was created in the Evaluation Mode.Created with an evaluation copy
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