第三节 解决环境问题的基本思想课标领航课程标准举例说明人类与环境的相互关系,形成正确的环境观。学习目标1了解环境观的概念,理解可持续发展的内涵,基本内容和基本思想。2了解我国在可持续发展领域所制订的方案和进行的重大项目。知能层级突破基础知识梳理教材深化透析第三节 解决环境问题的基本思想学业水平达标一、一种新的环境观1.环境观(1)概念:人类对其与赖以生存的环境相互关系的________,也称为自然
自主探究精要解读实验探究活页规范训练单击此处编辑母版文本样式1.同一化学反应的反应热受哪些因素的影响提示 同一化学反应的反应热与参加反应的物质的物质的量物质的聚集状态反应条件有关2.你是怎样理解化学反应中的能量变化的提示 化学反应在生成新物质的同时还伴随着能量的变化而能量的变化通常表现为热量的变化许多化学反应有放热现象如可燃物的燃烧铝与盐酸的反应等也有的化学反应有吸热现象如CaCO3KMnO4等的
高中化学精品课件 ? 选修 4第一章化学反应与能量第三节 化学反应热的计算化学反应热的计算 本节知识目录学习目标定位1知道盖斯定律的内容,能用盖斯定律进行有关反应热的简单计算。2学会有关反应热计算的方法技巧,进一步提高化学计算的能力。学习重难点:反应热的计算。知识回顾温故追本溯源·推陈方可知新量热计 ④ ⑤ 中和热:酸和碱在稀溶液中发生中和反应生成1mol H2O(l)时的反应热。燃烧热:25℃、
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应用数理学院 第一章第三节 古典概率模型I. 什么是古典概率模型如果试验E满足 (1) 试验结果只有有限种 (2) 每种结果发生的可能性相同则称这样的试验模型为等可能概率模型或古典概率模型简称为等可能概型或古典概型II. 古典概率模型中事件概率求法 因试验E的结果只有有限种即样本点是有限个: ?1?2 …?n 其中 Ω={?1}∪{?2 }∪…∪{?n}{?i}是基本事件且它们
栏目导引基础梳理自学导引要点串讲知能突破实战演练轻松闯关教材透析思维深化第一章 自然灾害概述第三节 人类活动与自然灾害新课学前导航情景导入最近英国《自然》杂志刊登的两份研究报告首次得出明确结论认为人类活动造成的全球变暖的确导致地球降雨降雪强度增加洪水等自然灾害发生增多参与这两项研究的研究人员表示最近10年气象观测已经发现北半球的极端降水事件增多但这是首次确认全球变暖在其中所扮演的角色.【思考】
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三节 心理咨询的对象任务分类和一般程序第一单元 心理咨询的对象任务心理咨询的对象1精神正常但遇到了与心理有关的现实问题并请求帮助的人2精神正常但心理健康出现问题并请求帮助的人3特殊对象即临床治愈的精神病患者心理咨询的任务认识自己的内外世界纠正不合理的欲望和错误观点学会面对现实和应对现实使求助者学会理解他人使求助者增强自知
变态心理学变态心理学郑洪波广州白云心理医院主任医师院长广州脑科医院主任医师教授硕士导师广州医学院教授硕士导师广州中医药大学中山大学兼职教授省技能鉴定中心专家组成员高级考评员常见异常心理的症状(重点内容)第三节常见心理异常的症状心理现象心理过程心理特性认知过程情感过程意志(意向)/行为过程动力:需要、动机能力人格:气质与性格常见异常心理症状学习症状学的主要任务发现、观察、评定、记录精神症状研究症状起
土 力 学主讲人:曾玲玲福州大学土木工程学院岩土工程研究所联系方式:linglz413@18650056167第一章 绪论什么是土?土有哪些特点?土力学有何特点?为什么要学习土力学?土力学包括哪些内容?如何学好土力学?土是指: 地球表面的整体岩石在大气中经受长期的风化作用而形成的、覆盖在地表上碎散的、没有胶结或胶结很弱的颗粒堆积物。风化什么是土?碎散性土有哪些特点?非连续介质 受力以后易变形 体积
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