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主导学科——物理化学地理 非主导学科——生物社会实践(1)任务分工 周超张凯:收集整理材料 周超:对材料进行评论分析 朱文颖:攥写论文 三天了解情况预期成果: 使大家具有环保意识呈现形式: (文字图片实物音像等) 图片展示PPT课件展示结题报告(论文)
TOC o 1-3 h u HYPERLINK l _Toc8855 废旧电池的回收利用 PAGEREF _Toc8855 2 HYPERLINK l _Toc20389 一国内使用电池现状 PAGEREF _Toc20389 2 HYPERLINK l _Toc8638 二废旧电池的危害: PAGEREF _Toc8638 3 HYPERLIN
国外如何回收利用废旧电池 日本 北海道野村兴产每年从全国收购的废旧电池达1.3万吨占全国废旧电池的20收集的方式是93通过民间环保组织收集7通过各厂家收集以往主要是回收其中的水银但目前日本国内电池已不含汞了就主要回收电池的铁壳和其中的黑原料并进行二次产品的开发制造例如其中一个产品可用于生产电视机的显像管 德国 要求消费者将使用完的干电池钮扣电池等各种类型的电池送交商店或废品回收站
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课题名称: 废旧电池的危害与收回利用的调查研究班级:高2014级2班指导老师:蒲茂琴课题组长:严秋婷成员:龚科红李红李丹程雯向伊琳课题简要背景说明: 了解周边的环境当下人们没有对废旧电池回收利用的意识没有专门处理废旧电池的机构可行性分析 1.对行人进行问卷调查并进行统计2.不便与寻找回收废旧电池的机构课题目的与意义1·增强人们对环保的意识2·帮助我们了解废旧电池对我们生活的影响
《废电池的危害与利用》活动实施方案 三窑完小 李素平 一活动背景 电池是工农业生产和人民生活中使用得最广泛的商品之一随着经济和科技的发展电池在我们生活中扮演着越来越重要的角色生产量和使用量的与日俱增几乎渗透到我们生活的每一个角落然而这些使用后的废旧电池却未能得到妥善的处理虽然废旧电池的体积和质量都非常小但它含有
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级废旧电池的回收和利用废旧电池的回收和利用放暑假了珠海一些中学生利用假期把废电池收集起来开展环保活动但是在回收废电池的过程中他们却发现回收的废电池根本没人愿意要同样家住珠海莲花山的李奶奶收集的两大桶废电池也只能堆在家里如今已是放了三年多针对这些情况我们小组展开了关于《废旧电池的回收和利用》的调查并上网查找了关于废旧电池的一些
废旧锌锰干电池回收利用倪志刚(南京大学化学化工学院南京 210089)摘 要 本文简述了利用废旧电池制取MnCO3的实验过程并对反应过程中关键的一步——将4价锰还原为2价锰进行了讨论比较了各种还原方法的优缺点这个研究式实验的开展培养了同学们查阅自行设计实验方案分析实验结果的能力更重要的是加强了同学们的环保意识和责任意识关键字 废旧电池 回收利用 锰 还原 随着各种各样小型
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