《没有牙齿的老虎》在大森林里谁都知道老虎的牙齿厉害小猴伸着舌头说:嗬比柱子还粗的树大老虎只要用尖牙一啃就断真怕人哪小动物听了都害怕的缩起了脑袋可小狐狸却说:你们怕大老虎的牙齿我就不怕我还要把它的牙齿全部拔掉呢哈哈哈哈哈哈谁相信小狐狸的话呢吹牛吹牛没羞没羞小猴和小兔一个劲儿地笑小狐狸不信你们就瞧着吧小狐狸拍拍胸脯走了嗬狐狸真的去找大老虎了他带了一大包礼物:啊尊敬的大王我给你带来了世界上最好吃的东西─
童话剧本《没有牙齿的大老虎》一.大王大王起床啦二.(老虎)啊音乐(左三圈右三圈脖子扭扭庇股扭扭早睡早起咋们来做运动抖抖手呀跺跺脚呀早晚勤刷牙嗯你瞧好了牙口胃口就好吃嘛嘛香身体倍棒三(小狐狸)唉唉唉听说老虎的牙齿更刚壮咬起铁板当面吃小动物们都怕它可我小狐狸就不怕它把老虎的牙齿全拔掉信不信信不信只有你我说不拔牙的计划开始啦唉唉唉唉唉等着瞧等着瞧等着瞧四敲门(狐狸)虎大王虎大王我是小狐狸给你带来了
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老虎拔牙美丽的森林里住着许许多多的小动物有一天森林里来了一只大老虎尖尖的牙齿锋利的爪子它还要吃小动物呢小动物们都非常害怕小猴说:嗬比柱子还粗的树大老虎只要用它的尖牙一啃咔嚓就断真吓人哪小兔子说:大老虎嚼起铁棍子来就跟吃面条一样……说着说着它就害怕地缩起了脑袋 可小狐狸说:你们都怕大老虎的牙齿我就不怕我还要把它的牙齿全部拔掉呢吹牛吹牛小猴和小兔都在笑话小狐狸不信你们瞧吧说完小狐狸摇着尾巴走了嗬它还真
2014年幼儿教师面试试讲《小老虎的牙齿》上海教师考试网( )上海中公教育( )联合制作活动分析:设计本次活动主要是根据小班幼儿身心发展的特点充分利用故事表演的形式来吸引幼儿一方面主要是帮助幼儿理解故事的内容体验参与活动的乐趣另一方面主要是针对本班幼儿在动脑和动口方面较为被动的特点想通过有趣形象的故事情节激发他们爱想爱说敢想敢说的欲望活动目标:1引导幼儿理解故事内容启发幼儿想出各种
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抠牙齿 书没背 晚回家 人人多少都有些坏习惯今天这样 明天一样 怎么办我总不能 永远这样 会完蛋下定决心 把缺点打倒不怕跌倒 信心最重要我们都是这样长大稍息立正站好霹雳啪啦 呼噜哗啦 铅笔找不到铿铿锵锵 乒乒乓乓 上课又迟到呜吗吗 呼呼哈哈 做事不能一团糟稍息立正站好霹雳啪啦 呼噜哗啦 这次会更好铿铿锵锵 乒乒乓乓 人小志气高呜吗吗 呼呼哈哈
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2015118?? 老年人 牙齿健康目前我国60岁老人一望无牙的现象已经非常普遍冰冻三尺非一日之寒 维护和促进口腔健康是健康中国人必备的基本健康素养第三次全国口腔健康流行病学调查报告显示与学龄前儿童小学生龋齿患病率下降相比我国中老年人龋齿患病率仍呈上升趋势在被调查的65岁-74岁的人群中患龋率高达98
牙齿上有小洞洞活动目标: 1知道酸会腐蚀牙齿 2能说出龋齿三种以上的危害 3看动画片学习牙防五步曲知道正确的护牙常识 4培养幼儿良好的卫生习惯 活动准备: 1 鸡蛋壳饼干杯子醋镜子 2 课前两天和幼儿一起将鸡蛋壳浸在醋里 3产生龋齿的过程图片和牙防五步曲的图片 4牙模型牙刷各一 5动画片〈〈聪聪王子牙防历险记〉〉 6字卡若干 活动过程: 一 律动进场引出情景表演 牙宝宝在哭原来是他的小主人喜
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