1.什么是媒体:媒体是信息表示和传输的载体2.媒体分类:感觉媒体表示媒体表现媒体存储媒体传输媒体3.多媒体技术的定义和特点:多媒体技术就是计算机交互式综合处理声文图信息的技术具有集成性实时性和交互性4.多媒体标准:微软提出和ITU联合制定的数字化图像压缩国际标准:JPEG标准MPEG标准标准6.音频压缩的标准:.数字化:采样-〉量化-〉编码8.多媒体技术的应用:教育与培训咨询和演示娱乐和游戏
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第一章? 多媒体计算机概论 1.什么是媒体按照ITU的定义媒体是如何分类的答:在现代人类社会中信息的表现形式多种多样这些表现形式就称为媒体媒体分类为感觉媒体表示媒体显示媒体存储媒体传输媒体什么是多媒体多媒体有哪些关键特性 答:多媒体就是各种感觉媒体的组合也就是声音图像图形动画文字数据文件等各种媒体的组合定义1:多媒体技术就是计算机交互式综合处理多种媒体信息---文本图形图像和声音使多种信息建立逻
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多媒体维护经验总结注意几方面:一更换灯泡:一般都认为给投影机更换灯泡是最简单最轻松的工作所以很多都愿意销售灯泡但实际在灯泡的技术领域为确保学校利益也需要很多专业的知识1请选择与投影机相匹配的原装灯泡投影机所使用的灯泡为高压气体放电灯每一个品牌所使用的灯泡都有所不同所以我们在更换灯泡的时候都必须选择与机器内部相同的灯泡如果不更换与机器内部相同的灯泡会出现以下问题:A.灯泡的瓦数或电气极
本学期我从各方面严格要求自己积极向老教师请教由于是第二次上本门课程担心自己对本课程的重难点把握得不够深入所以一直在跟有经验的老师请教沟通也一直在听课认真备课结合学校的实际条件和学生实际情况勤勤恳恳兢兢业业使得教学工作有计划有组织有步骤地开展为使今后工作取得更多的进步现对本学期教学工作作一个总结希望能发扬优点克服不足总结经验教训以促进教学工作更上一层楼一认真备课不但备学生而且备教材备教法根据教
多媒体介入打破了传统的灌输式教学模式是教学手段现代化的重要标志运用多媒体是为了辅助教学其出发点和落脚点还是为了提高教学效果教师过分依赖多媒体教学不但发挥不出多媒体教学的优势还有可能适得其反出现变相满堂灌的现象作为教师首先应把握住自己在教学中的主导地位和作用慎用适用善用多媒体唯有如此多媒体教学才会更加科学合理多媒体教学手段相对于传统的教学方式而言它可以利用其对文本声音图形图象动画等的综合处理特点
多媒体复习1?一单项选择题(每小题1分共lo分1 1下列说法不正确的是( ). A熵压缩法会减少信息量 B熵压缩法是有损压缩法 C熵压缩法可以无失真地恢复原始数据 D熵压缩法的压缩比一般都较大 2在数字音频信息获取与处理过程中下列顺序正确的是( ) A A/D变换采样压缩存储解压缩D/A变换 B.采样压缩A/D变换存储解压缩D/A变换
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多媒体技术复习一选择题 1.多媒体计算机中的媒体信息是指 ( ) (1)文字音频 (2)音频图形 (3)动画视频 (4)视频音频 (A)(1) (B)(2) (C)(3) (D)全部 2.多媒体技术未来发展的方向是什么 ( ) (1)高分辨率提高显示质量 (2)高速度化缩短处理时间 (3)简单化便于操作 (4)智能化提高
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