单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第六讲 学习方式与教学策略庞维国4182022一学习方式间接学习与体验式学习探究学习与创新学习自主学习与合作学习41820221.间接学习与体验式学习间接学习体验式学习4182022间接学习学习的是人类已有的知识经验不直接涉及知识的形成过程具有机械性学习的内容具有简约性抽象性去情境化影响人们解决真实问题的能力4182022杜威
第6章 产品策略式样⑴特点销售量增长缓慢 企业利润逐步下降 竞争十分激烈 商品销售价格降低 分销渠道密集⑵ 营销策略第一从广度和深度上拓展市场争取新顾客刺激老顾客增加购买以增加现有产品的使用频率和消费数量第二提高产品质量进行产品多功能开发创造新的产品特色扩大产品的多功能性安全性和便利性增加产品的使用价值第三改进营销组合策略冰箱大海象喜多星太阳钻?大元帅世纪强音太空王子?? 单一市场集中型新产品概
定价的市场策略定价策略与技巧引例:价格尺度选择的技巧某大学教授在为其给企业开设的课程制定价格时,考虑到课程对客户的价值,定价为三天9000元但是由于企业认知的价格应该低于这个水平,该没有被客户接受教授改为按照每个人480元的价格收费,而且要求班级人数在20人以内,由于480元的价格没有超过客户认知,该价格被接受制定定价策略的原则基本原则是通过管理市场是改变消费者的价值感知,从而改变其支付意愿为特定
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级网络组建与管理★ 学习目标 ★熟悉组策略的概念功能和应用特点掌握账户管理策略用户权限分配策略安全策略和脚本策略的配置及应用掌握文件夹重定向策略的功能及配置方法掌握通过组策略向域客户端分发和管理软件的方法掌握利用软件限制策略管理用户端软件的实现方法第10讲 用组策略管理网络 重点难点掌握文件夹重定向策略的功能及配置方法掌握通过组
level信息检索(Information Retrieval)就是借助于某些信息检索工具或检索系统采用不同的信息检索方法和途径通过一定的检索技术从印刷型或数字型文献信息集合中查找所需文献信息的过程与方法原始信息存入1印刷型手工检索工具百科全书(类书政书)914万方数据各数据库31051Proquest 12850第二讲 信息检索策略(1)文献之间的引证和被引证关系揭示了文献之间存在的某种内在联系
二战略竞争战略与营销战略战略指的是一个范围内的以未来为导向的计划它强调的是企业为达成自己的目标而与竞争环境之间的互动市场机会企业能够比竞争者更好满足的需求销售额:到2005年12月31日LT电视机在中国国内的年销售额要达到15亿元产品销售量:LT在西安每个月要卖出1000部渠道销售量:到年底LT通过互联网每月要完成5万元的销售额收益率:到年底LT要使毛利率增加到
第五章 教学策略本章学习目标:明确概念图的理论基础及其在生物教学中的意义学习绘制概念图的一般方法能指导学生绘制概念图并进行评价概述合作学习的意义观摩教学实况学习和模仿合作学习探讨教师在组织探究性学习时面临的问题提出建议和方法简述STS的定义特性及STS教育和传统教学的不同点 本章教学重点: 四大教学策略的理论基础及其 在实践中的应用 本章教学难点: 概念图的制
第一讲 有效教学策略与有效教师主讲老师:陶保平 华东师范大学教育学系 讲座1:什么是有效教师1.理想化的定义以社会理想标准定义好教师人品素质真诚勤奋渊博爱心为人师表表现条理清晰训练有素尽心尽职榜样人物2.心理特征的定义试图客观地衡量教师行为人格态度经验能力倾向与成就3.定义的新方向连接教师行为和学生表现教师行为对学生认知情感行为的影响教学中的师生互动学生的学业成
教学策略课程教学论教师组本单元教学计划本单元主要运用案例教学法合作学习法 同时辅以教师讲解法第一课时学习计划:第一节 教学策略概述教师讲解10分钟第二节 学习策略小组讨论案例8分钟小组汇报10分钟教师讲解12分钟第一节 教学策略概述一教学策略的概念教学策略是指在课程与教学目标确定以后依据学生的学习规律和特定的教学条件有针对性地选择与组合相关的内容媒体评价技术组织形式方法和各种手段等
让学生喜欢你的为人让学生喜欢你的学科让学生喜欢你的苏联著名教育家苏霍姆林斯基说:课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星 所谓智慧型教师是指通过教育科研不断探索教育规律寻求教育实践活动所必需的教育智慧从而具有高情商高效能的一类教师是区别于园丁型教师设计师型教师的一种教师类型教育的过程就在于使人日益成其为人它不仅使受教育者获得知识更重要的是培养受教育者成为追求知识的智者和思想者这就离不开智慧
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