单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一单元 经典驿站《论语》(八则)孔子简介孔子姓孔 名丘字仲尼汉族春秋时期鲁国人春秋末期的思想家教育家儒家思想的创始人春秋末陬邑(今山东曲阜东南陬城)人孔子是中国古代著名的文学家思想家教育家政治家社会活动家古文献整理家儒家学派编撰人被后人推崇为儒家学派创始人居联合国教科文组织评出的世界十大文化名人之首相传曾修《诗》《书》订《
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级名人长廊岳飞岳飞(11031142)字鹏举汉族北宋相州汤阴县永和乡孝悌里(今河南省安阳市汤阴县菜园镇程岗村)人中国历史上著名战略家军事家民族英雄抗金名将岳飞在军事方面的才能则被誉为宋辽金西夏时期最为杰出的军事统帅连结河朔之谋的缔造者同时又是两宋以来最年轻的建节封侯者南宋中兴四将(岳飞韩世忠张俊刘光世)之首岳飞像岳飞生平简介:崇
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级名人长廊诸葛亮诸葛亮(181——234年)字孔明琅邪阳都人(今山东沂南南人)三国时期杰出的政治家军事家诸葛亮的生平可以用下面一幅对联概括:收二川排八阵六出七擒五丈原前点四十九盏明灯一心只为酬三顾?取西蜀定南蛮东和北拒中军帐里变金木土爻神卦水面偏能用火攻诫子书 夫君子之行静以修身俭以养德非淡泊无以明志非宁静无以致远夫学须静
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级名人长廊李清照李清照(1084年3月13日1155年5月12日)宋代(南北宋之交)女词人号易安居士济南章丘(今属山东济南)人她生于神宗元丰七年二月初五日(公元1084年3月13日)卒于高宗绍兴二十五年四月初十日(公元1155年5月12日)她出生于书香门第早期生活优裕其父李格非藏书甚富她小时候就在良好的家庭环境中打下文学基础出嫁
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级辛弃疾(1140-1207)南宋词人原字坦夫改字幼安别号稼轩历城(今山东济南)人出生时中原已为金兵所占21岁参加抗金义军不久归南宋历任湖北江西湖南福建浙东安抚使等职一生力主抗金收复失地因而爱到投降派的排挤和打击曾上《美芹十论》与《九议》条陈战守之策显示其卓越军事才能与爱国热忱辛弃疾是中国文学史上最丰产的著名词人之一其词抒写力图
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级名胜佳境蓬莱仙境 素有人间仙境之称的蓬莱是国家级风景名胜区和省级历史文化名城 蓬莱旧称登州历史上人杰地灵文官武将名人辈出因汉武帝于此望海中蓬莱山而得名蓬莱又是新兴的现代化港口城市蓬莱也是闻名中外的滨海旅游胜地有海市蜃楼的奇观和八仙过海的美传在山东省儒岱仙海四大旅游资源体系中蓬莱独占据仙海合一的优势这里历史文化积淀丰厚蓬莱阁
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级诗画揽胜
山东省地方课程小学二年级传统文化教案第一单元? 经典驿站指导思想:以科学发展为根本的指导思想以新课程理念为行动指南以全面推进素质教育为根本目的立足现实着眼未来遵循规律开发和利用好校本课程引领广大学生阅读经典阅读思想阅读文化阅读精神无限相信书籍的力量为学生的幸福人生奠定坚实的发展基础教学目的:1喜欢经典文章感受中华优秀传统文化的精髓为熟读成诵奠定基础2初步掌握经典诵读的方法能用普通话正确流利有感情地
山东省地方教材小学六年级传统文化教案[ 小学六年级传统文化教案 第一单元 经典驿站指导思想:以科学发展为根本的指导思想以新课程理念为行动指南以全面推进素质教育为根本目的立足现实着眼未来遵循规律开发和利用好校本课程引领广大学生阅读经典阅读思想阅读文化阅读精神无限相信书籍的力量为学生的幸福人生奠定坚实的发展基础教学目的:1喜欢经典文章感受中华优秀传统文化的精髓为熟读成诵奠定基础2初步掌握经典诵读的方
第一单元 经典驿站第一课 《论语》(八则)学习目标:1读准字音读通句子 2.了解孔子的仁的基本意义 3.掌握文中出现的常用虚词和实词 4.引导学生阅读背诵《论语》的有关章节 5.对判断句有一定的认识与了解重点:孔子的思想仁的意思的解读难点:孔子言论中提出的加强人格修养方面的重要观点学习过程:
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