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第八章 情绪与行为障碍儿童的测量与评估6(四)障碍行为特征分类111问题行为筛选量表洪俪瑜张郁雯等人2001年适用范围:国小4年级—国中3年级学生施测时间:约20分钟4种版本:家长版与教师国小和青少年版量表内容:包括四大部份:注意力缺陷过动症状评量注意力缺陷过动症状的功能损失情况(人际活动团体活动学业活动工作活动)对立性违抗行为异常的相关症状评量第四部份是违规行为的相关症状评量青少年版的违规行为症
第一章 组织行为学概述第一章 组织行为学概述 1 of 39《加勒比海盗:世界的尽头》之海盗大会 6 of 39组织行为学研究的作用202356周女士是中国建设银行平顶山市支行出纳科副科长年满55岁单位要求其退休周女士认为自己足以胜任目前工作而不服单位的决定遂提起劳动仲裁要求与男性一样享有60周岁退休的权利据了解河南省平顶山市劳动仲裁委员会近日已受理这起全国罕见的退休性别歧视案男性60岁女性55岁
第八章 组织文化与组织行为本章主要内容第一节 组织文化的内涵组织文化是指组织在长期的生存和发展中所形成的,为组织多数成员所共同遵循的最高目标、基本信念、价值标准和行为规范。一、观念层(内隐层次)观念层主要指组织的和员工共同信守的基本信念、价值标准、职业道德及精神风貌。(一)组织最高目标组织全体成员的共同追求,是共同价值观的集中表现,是组织文化建设的出发点和归宿。(二)组织核心价值观组
Click to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth level单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级助理人力资源管理师第四章 管理心理与组织行为主要考点1. 工作满意度(教材第100101页)2. 员工的知觉
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第六章 组织文化与组织行为范例: 开展了三天的无限期大讨论第一节 组织文化的内涵一组织文化的定义 组织文化——就是指组织在长期的生存和发展中所形成的为本组织所特有的且为组织多数成员共同遵循的最高目标价值标准基本信念和行为规范等的总和及其在组织活动中的反映 二组织文化的内容和结构(一)组织文化的内容1.组织的最高目
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非正式组织正式组织与非正式组织关系个体-群体目标的冲突信息源反馈沟通过程快中减少小道消息消极影响的建议:一公开重大决策的时间安排二公开解释那些看起来不一致或隐秘的决策和行为三对目前决策和未来计划强调其积极一面的同时也指出其不利的一面四公开讨论事情可能的最差结局这要比无言的猜测所引起的焦虑程度低信息类型最贫乏
认识过程---感觉知觉记忆想 象思维 一需要与行为反映(行为)意向B间接行为 满足需要紧张消除未达到 四激励机制 目标动机
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级文化是人类在漫长的发展进程中所创造的物质财富和精神财富的总和无论从宏观的角度还是从微观的角度来讲文化因素对组织行为具有重要影响和巨大的意义组织文化等于标语口号吗△有的企业设定如全国第一全球500强等企业目标与企业文化口号这样无益于激发员工的积极性与互动性反而让企业员工认为企业文化过于假大空第五章 组织文化与组织行为第一节
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