教师阅读年个人学习计划柳江县壮校附小???谭宪英为了更新及理论素养教育能力人文素养的提升逐步养成多读书读好书好读书的习惯争做人民满意的教师使自己成为一个有人文精神有良好品德的教师为了促进教学实践与理论的结合提高自己的政治业务水平和师德修养使自己的教育教学行为更能符合时代的要求以满足学校教育教学工作的需要特制订个人读书计划如下:一指导思想:???????以科学发展观为指导认真贯彻落实党的十七大
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2011年教师个人读书计划向芬兰世上万物皆属身外惟有一样东西却能点入肌肤融入骨让我们耳聪目明志存高远这便是书 天下风光在读书读书让我们懂得古今中外读书让我们看到天上人间我们无需回走千年便可穿水泊上梁山结识英雄好汉我们无需逾越千里便可问巴尔扎克从人间喜剧里听出悲意我们无需跋山涉水便可领略到名师大家的教学风范 教师———传道授业解惑者这种特殊的职业就决定了教师必须把读书作为一生中的头等大
教师个人三年读书计划教师需要学识精深的专业知识和广博的相关知识常常能让一个教师在上左右逢源神采飞扬学识源于读书如果教师不能把准时代的脉搏不断地读书拓展视野增长学识不仅不能教好学生反而会因为自己的落伍而妨碍学生的发展可见读书是教师的立身之本教师要做好教书育人的工作首先要做个真正的读书人真知总在书中忽微忽著精神永存行间时隐时现 热爱读书的人知识不会老化善于读书的人才思不会枯竭热爱读书的教师才能有效
教师个人学习计划随着课程改革的深入素质教育的全面推进教师现有的文化知识教育思想和教育理念现代教育技术的运用等方面已跟不上高质量的推进素质教育的需要学校立足岗位以集体备课业务学习和教学研究为业务学习载体脚踏实地的抓好教师业务学习作为教师我要也要通过自主学习来满足现代教育的需要全面提高教学质量一学习目标:1加强学习掌握正确的教育观点2了解教育工作的基本规律和基本方法进行教育实践3了解学科的发展动向
教师个人学习计划和舍中学 孙亚三一 本学期具体成效工作:(一)多方合作完善德育队伍建设1.??? 完善了班主任培训机制本学期德育室与易谷专业培训机构合作开设了《NLP与教育整合》班主任培训班定时定点的培训为班主任创造了更多机会学习一些先进科学的教育理念和方法从专业的角度改进班主任讲演技能和心理素养提高班主任学习指导技能和师生沟通技能整体提升班主任队伍的理论水平和专业技能二.指导思想认
教师个人学习计划 洪雅娟200711——200812为推动课程改革向纵深发展为切实有效推进区域教师专业化发展开展主题教研实现有效教学教研教学以科学发展观统领教师教育和校本研修课题研究工作全面提高教师综合素质把提高质量作为发展的新目标坚持以转变观念为重点以重建师德为核心以建设队伍为根本提高教师专业素养坚持以学习为本以学校为本提高教师生命质量坚持以问题为切入点以自修为主以科研为手
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