#
#
教 案 设 计课 题第一章 旅游概述 第一节 旅游的产生 第二节 旅游的概念授课班级授课时间使用教材《旅游概论》教学目标知识目标了解旅游产生的过程掌握旅游的定义能力目标培 培养学生思考问题解决问题的能力德育目标培 培养学生爱岗敬业的精神促使其树立自信心教材分析重 点掌握旅游的定义难 点对旅游的定义的理解关 键了解并掌握旅游的概念教学方法教法分析讲授法情
旅游学概论教案 授课时间 2011年5 月 25 日课 题决定个人旅游需求的因素共 1 课时第 1 课时教学目的要求:了解和掌握决定个人旅游需求的客观因素和主观因素重点难点:重点:掌握决定个人旅游需求的主观及客观因素难点:各因素之间的相互关系(各个因素只有同时具备才有可能出现旅游的实际行为)课型新授教学方法讲解 举例教具教材 教案学 具作业与
#
#
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一节 旅游规划概述 在科学认识区域旅游资源的前提下提出旅游景区的开发思路合理安排建设项目在发展旅游业的同时协调处理好旅游开发与经济发展的关系海南亚龙溪某旅游项目规划一发展旅游业的意义 旅游业对社会经济发展具有重要的促进作用旅游开发能带动许多相关的产业增加经济收入并创造很多的就业机会1993
Chapter 1 Tourism System旅游系统 = 1 ROMAN I Learning objectives(教学目的)Understand the important role of tourism system in the study of tourism了解旅游系统对于学习旅游的重要作用Describe the fundamental structure of the t
汇率变化油价居民消费结构变化对旅游需求变化的影响20085043 江琅中国旅游业自改革开放以后已进入旅游市场发育的第二个阶段———大众化的旅游阶段2006年国家旅游局在十一五规划中明确提出全面发展国内旅游积极发展入境旅游规范发展出境旅游以促进三个市场的协调发展行业内进行市场分析一般是就市场论市场进一步讨论三个市场的相关关系这对于研究直接的因果关系是必要的但从宏观经济的角度看一些深层次的变化因素
《旅游学概论》教学大纲课程编号: 开课单位:历史文化与旅游学院课程类别:专业教育 适应专业:旅游管理外语导游总学时数:54 学 分:3选用教材:《旅游学》 出版单位及时间:高教出版社2003年一教学目的任务《旅游学概论》是旅游专业的基础课之一是旅游管理的专业主干课程设置本课程的目的任务是使旅游管理专业的学生通过掌握旅游学的基本概念和理论基
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报