教师教学能力要求的要点????? 1.正确地把握教材具有驾驭教材的能力??????2.明确重难点如何落实重点突破难点????? 3.设计以学生为主体的教学实施环节和方法????? 4.板书设计巧妙重点突出????? 教学实施过程中的能力要求??????1.能根据教学设计有效地实施教学????? 2.教学过程目标明确过程具体教学活动有效????? 3.能根据具体学情调整教学活动启发思考促进知识的掌握
对教师的几点要求第一是安全第一节上课老师须提前10分钟进班每节下课后任课老师负责看着学生不要让其翻乱尤其是楼梯处下课10分钟的学生活动由上节课的老师负责最后一节课的老师负责让学生安全离校方可离开学校第二 不准无故旷课对辅导班影响不好否则一节罚50元有事的话自行调课如因调课空班罚原来上课老师第三 要和学生和睦相处要关爱孩子不准与学生发生矛盾更不允许有打骂学生的现象我们要转变观念这是在培训班里上
新型的幼儿教师做个爱事业、爱孩子的幼儿教师做个快乐的、心理健康的幼儿教师做个兴趣广泛、有求知欲的教师做个执着、沉着和有自制力的教师做个有多种能力的教师(敏锐的观察力、流畅生动的语言表达能力、灵活的创造性思维能力、较强的组织管理能力、北大幼教对示范园教师的要求1、热爱孩子,了解孩子的年龄特点,每个孩子的需要,一切从孩子的需要出发;有爱心、有亲和力,能创设温馨自由安全的气氛。2、善于与家长沟通
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教育教学能力测试要求和程序一要求?1非师范教育专业类毕业的人员必须参加教育教学能力测试2师范教育类专业毕业的人员在学期间教学计划中缺少教育教学实践环节或申请非本专业教师资格必须参加教育教学能力测试3研究生毕业申请认定教师资格应参加教育教学能力测试如本科或本科以下学历属于师范教育类专业毕业可以本科或以下学历身份持本科或以下毕业证书直接认定相应类别及学科的教师资格4原已取得低一类别教师资格后取高层次学
中小学教师教育技术能力的培训方案要点1培训对象全员培训对象为:全省中小学(含幼儿园特殊教育学校下同)专任教师中小学中承担教学任务的管理人员教辅人员和技术支持人员已获得湖南省中小学信息技术高级证书的教师可直接参加教育技术中级培训已接受英特尔未来教育教师培训项目(核心课程及以上版本教材)培训并取得合格证书的教师可免教育技术中级培训2培训内容培训内容依据教育部颁布的《中小学教师教育技术能力标准(试行)》
附1:教师综合能力考查要点了解掌握教育理论教育法规政策的能力运用教育理论分析和处理问题的能力附2:学科专项教学技能考查要点1.中小学语文⑴ 用普通话朗读课文 ⑵ 背诵该学段要求背诵的课文篇段 ⑶ 写示范作文 ⑷ 给学生作文写评语2.中小学数学⑴ 数学语言表达(对概念的叙述和讲解等)⑵ 例题(习题)的讲解⑶ 画图和教具使用 ⑷ 现代教学媒体的使用3.中小学英语⑴ 朗读(小学初中高中)⑵
教师专业技能要求表岗位编号招聘岗位招聘人数招聘要求1电子信息技术教师21.能熟练使用各种电子测试仪表(如:万用表直流电源信号发生器示波器晶体管测试议RC电桥等)2.能识别测量电子产品通用元器件掌握其基本参数3.能组装和调试常用的模拟数字电路会使用电子(Multisim)仿真软件仿真实验4.能熟练运用电子辅助设计软件(Protel或Protel DXP等PCB制板软件)5.会用汇编语言C语言编
他一生创作的杂剧多达六十余种约占元人杂剧总数的十分之一他的散曲今存小令五十多首完整的散套十二篇关汉卿最杰出的杂剧首推《窦娥冤》能力要求识记: 中国十大古典悲剧 中国十大古典喜剧 中国十大古典才子书 元曲与元杂剧 元曲四大家 了解: 故事的由来 社会背景理解: 天的意象分析: 人物形象 剧本主题 散曲包括小令和套数两种形式
关于印发《 HYPERLINK =E6B2B3E58D97E79C81ch= t _blank 河南省中 HYPERLINK =E5B08FE5ADA6E69599E5B888ch= t _blank 小学 HYPERLINK =E69599E5B888ch= t _blank 教师中高级 HYPERLINK =E4B893E4B89AE68A80E69CAFE8818C
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