单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级初中数学学业考试说明解读及对教学的建议大椿中学:黄智勇 学生在答卷中存在的问题汇总1.概念不清基础不扎实2.运算能力差不理解算理3.不重视审题与解后反思4.解题过程不规范逻辑推理不严密5.思维能力差方法不灵活 二《山西省2011年初中毕业生学业考试科目说明》解读考试性质 初中毕业生学业考试是义
c50统计概率知识应用四《学业考试》和《中考》要求变化(1)绝对值符号内不含字母(2)有理数运算以三步为主(降低运算的复杂性技巧 性)(3)没有根号内含字母的根式化简不要求分母有理化(4)乘法公式只限两个(平方差公式完全平方公式)(5)整式除法未列入要求(6)没有十字相乘法和分组分解法及拆项添项法(3)课改导向 (体现新课程提倡的动手实践探究交流等理念) 课题学习252010
2010年初中科学考试目标变化一总体变化(一)增加个a级目标生长素神经元的结构功能反射和反射弧蒸发沸腾影响蒸发快慢的因素和蒸发的致冷作用液化大气压还原反应(个)(二)增加2个b级目标区别蒸发和沸腾b知道可持续发展的思想及意义a→认同可持续发展的思想及意义b(三)增加个c级目标应用力的知识解释相关现象c应用凸透镜模型解释人眼球的成像作用c→②应用凸透镜成像规律(u>2f)解释人眼球的成像特点c
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四考试知识目标及能力要求(一)地球与地图部分1.地球和地球仪☆ 地球的形状与大小☆ 地球仪的基本构造☆ 经线和纬线的特点经度和纬度的分布规律能用经纬网确定任意地点的位置(正确写出某点的地理坐标)☆ 地球自转的中心方向周期自转产生的地理现象:昼夜交替地方时☆ 地球公转的中心方向周期公转产生的地理现象:四季的变化昼夜长短的变化五带的界线与划分2天气与气候☆ 知道天气和气候的区别☆ 能识别常用天气符号看
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陕西省近三年初中数学学业考试试题分析及2010年考试说明解读临渭区教研室吕西峰 三复课备考安排及教学建议一陕西省近三年初中数学学业考试试题分析二《陕西省2010年初中数学学业考试说明》解读一陕西省近三年初中数学学业考试试题分析 陕西省近三年中考数学试题贯彻了国家教育部颁布的《关于初中毕业升学考试改革的指导意见》坚持有利于贯彻国家的教育方针推进中小学实施素质教育有利于体现九年义务教
中招考试日益临近各科都已进入中考复习的冲刺阶段许多同学认为语文学科靠的是平时积累复习没有明显提高实际上语文学科同其它学科一样有自身的知识系统和复习规律复习过程中要认真研究《说明与检测》紧扣课标对各类知识进行有目的有计划地梳理分清主次各个击破本年度《说明与检测》和2010年没有明显变化预示着我省中考命题方向应该不会有大的变化夯实基础知识《说明与检测》中明确要求学业水平考试语文积累与运用部分要切实考查
数学:对答题规范性要求高 【考试变化】 考试成绩由等级制改为分数制呈现对于数学成绩优异(115分以上)的学生利好学生要分分必争在原有程度上提高做题档位为了划出区分度难点设置会增加即难点较为分散但总难度系数会保持不变根据去年情况来看网上评卷高效公平对答题规范性要求高 【备考建议】 1基础性原则中考七成是基础题所以基础知识的复习不能丢 2针对性原则学生要将三年数学知识进行归纳整合查
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