2010教师资格证教育心理学考试试题及解析 ??2010-10-08 15:12??来源:考试大??一选择题1.动机需要兴趣和世界观等心理成分属于( )A.心理动力B.心理过程C.心理状态D.心理特征2.从心理学的角度看来人们平时表现出来的满意喜爱厌恶等主观体验属于( )A.态度B.情感C.情绪D.认知3.( )是一种对事物进行深入认知的需要是需要的具体体现A.动机B.兴趣C.意志D.认知
2010年教师资格证考试幼儿教育心理学试题及答案解析一单项选择题1.看见听到想像思考是( )A.心理过程 B.心理状态 C.个性特征 D.能力倾向2.认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化而环境作用的发挥也受到遗传限度的制约这种理论是( )A.遗传决定论 B.环境决定论 C.二因素论 D.相互作用论3.双生子爬楼梯实验说明了儿童心理发展过程中( )的作用A.遗传素质 B.家庭教育 C.文化环
2010教师资格证考试教育心理学试题及答案:第一章教育心理学概述一单项选择题1.教一学过程的三种过程是( )A.学习过程教学过程和评价反思过程B.学习过程教学过程和互动过程C.学习过程教学过程和思考过程D.学习过程教学过程和管理过程2.教育心理学作为一门独立的学科从20世纪60年代到70年代末为( )A.初创时期B.发展时期C.成熟时期D.完善时期3.教育心理学的创始人是( )A.华生B.桑代克C
2010年教师资格证考试幼儿教育心理学试题及答案解析一一单项选择题1.( )是儿童亲社会行为产生的基础A.自我意识 B.态度 C.认矢 D.移情2.幼儿道德发展的核心问题是( )A.亲子关系的发展 B.同伴关系的发展C.性别角色的发展 D.亲社会行为的发展3.美国心理学家研究认为在儿童的安慰帮助和同情等能力形成过程中起决定作用的是( )A.父亲 B.同龄人 C.母亲 D.教师C.产生了性别行为 D
2010年高等教师资格证教育心理学考试模拟试题及解析(2)一选择题1.我国对桑代克的教育心理学理论和测验技术进行研究认识和清理批判是在(??? )A.教育心理学的改造期???B.教育心理学的繁荣期C.教育心理学的破坏期???D.教育心理学的新生期2.高等教育心理学的研究方法应该符合我国的教育方针和教育原则能够在日常教育工作中发挥积极的作用这体现了高等教育心理学方法论的(??? )A.客观性原
2010年高等教师资格证教育心理学考试模拟试题及解析(1)一选择题1.动机需要兴趣和世界观等心理成分属于(??? )A.心理动力???B.心理过程???C.心理状态???D.心理特征2.从心理学的角度看来人们平时表现出来的满意喜爱厌恶等主观体验属于(??? )A.态度???B.情感???C.情绪???D.认知3.(??? )是一种对事物进行深入认知的需要是需要的具体体现???A.动机???B
2010年教师资格证考试幼儿教育心理学试题及答案解析一单项选择题1.下列各项中不是用来描述个性的词是( )A.自私自利B.心胸狭窄C.宽容大度D.相貌出众2.个性的( )指人与人之间没有完全相同的个性A.独特性B.整体性C.稳定性D.社会性3.从一个人行为的一个方面可看出他的个性这是个性( )的表现A.独特性B.整体性C.稳定性D.社会性7.孩子从刚出生开始就显出个人特点的差异这主要是( )
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2010年教师资格证考试中学教育心理学模拟试题及答案解析(1)?来源:考试大???201011????【考试大:中国教育考试第一门户】??? HYPERLINK t _blank 模拟考场??? HYPERLINK t _blank 视频课程???字号: HYPERLINK javascript:Do_Article_Zoom(16) o 较大字体 T? HYPERL
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