单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人生设计在少年什么是人生设计 人生设计: 将人生未来要做的事情根据人生幸福的目的以一定的自然规律和社会规律为要求预先做出一个指导性文件 有人说我就是不相信人生设计又会怎样1你越是不想设计自己你被别人所设计的成分越大所不同的是:不以你为本以别人为本2你越是不会用设计的思想去安排自己的人生你就越是在人生中没有
《人生自强少年始》教学设计 宁德蕉城十三中 林文一教材分析<一>本框的地位和作用本框题是七年级下册教材第四课《人生当自强》的第一框《人生自强少年始》本框在学生对自尊自信自立有了初步认知和体验的基础上帮助学生把自立自强作为自己追求的目标认识到告别依赖走向自强是人生的必然掌握自立自强的正确方法走向自立之路做自强之人为下一框《少年能自强》介绍培养自强品质的方法作了铺垫也为帮助学生树立自强
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级善堂镇一中王彩红天行健君子以自强不息地势坤君子以厚德载物 在非洲大草原奥兰治河两岸生活着许多羚羊动物学家发现东岸的羚羊繁殖能力比西岸的强奔跑速度也快对这些差异动物学家百思不得其解因为这些羚羊的生存环境是相同的于是他们在两岸各捉了10只羚羊分别把它们送到对岸一年后送到西岸的羚羊繁殖到了14只而送到东岸的羚羊只剩下3只……请同
按一下以編輯母片標題樣式按一下以編輯母片第二層第三層第四層第五層按一下以編輯母片標題樣式按一下以編輯母片第二層第三層第四層第五層自在人生計劃認識物業投資(2)物業投資之方法及注意事項:SWOT分析Strength=資金之多寡及對地區物業之認識Weakness=對市場之認識及經驗Opportunity=當旺之地區及物業Threat=經濟週期物業投資之方法及注意事項:目標為本 基本原則:不熟不
不同的人对理想 有不同的追求坚持自己的梦想用互联网创办商务平台是我的第二个重要理想立长志.mp4未来的我
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一督预示标阅读教材47页小涛的故事并思考问题:河南大学生带着捡来的妹妹求学12年 中国女排在2004年夺冠前17年没有获得世界冠军但是17年间女排姑娘们从未放弃过夺冠的梦想她们矢志不移执著地向冠军发起挑战她们身上有着自强精神的哪种表现 讲一讲:阅读教材50页云雀的故事并思考:是通向成功的阶梯自强者昌走向成功二选择二选择自暴自弃含义
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级温故知新1.依赖的危害2.如何培养自立精神北京2008年残奥会开幕式现场—永不停跳的舞步 李月一个酷爱芭蕾的女孩最大的愿望就是长大了当一名优秀的舞蹈家然而突如其来的汶川大地震将李月压在了废墟之下求生的本能跳舞的梦想支撑着李月在废墟之下度过了70多个小时为了挽救生命危在旦夕的李月救援人员在无奈之下做出了给她截肢的决定对
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级¤复习引入:上次课我们学习了 什么是自立懂得了自立才能在社会上立足的道理 大自然中很多动植物都具备自立能力但它们中的一部分也会被大自然所淘汰这是为什么呢我们先来看课本第46页有关非洲羚羊的事例¤思考: ¤ 东岸羚羊为何能强健起来¤除了自立以外我们中学生还要学习提高什么能力第四课 人生当自强人生自强少年始第一节一自强进取的动力
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