大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 16.doc

    宜宾市一中高16级高三上学期数学学科第九周教学设计设计:肖昌龙审核:陈谦6.1 数列的概念与简单表示法 : 考点梳理1.数列的概念(1)定义:按照一定顺序排列着的一列数称为数列数列中的每一个数叫做这个数列的 .数列中的每一项都和它的序号有关排在第一位的数称为这个数列的第1项(通常也叫做 )排在第n位的数称为这个数列的第n项.所以数列的一般形式可以写成

  • 2016.doc

    宜宾市一中2016级高三上期第数学十九周教学设计编辑 :肖昌龙 审核 冯 平8.6 空间向量及其加减数乘和数量积运算 : 考点梳理1.空间向量的有关概念(1)空间向量:在空间我们把具有________和________的量叫做空间向量.(2)零向量:规定______________的向量叫做零向量.(3)单位向量:________的向量称为单位向量.(4)相反向量:与向量a____

  • 16二下十二.doc

    宜宾一中高16级高二下学期数学第十二周教学设计设计 张宾英 审核 张兰方2. 正态分布【教学目标】了解正态分布的意义掌握正态分布曲线的主要性质及正态分布的简单应用了解假设检验的基本思想会用质量控制图对产品的质量进行检测对生产过程进行控制【教学重难点】教学重点:1.正态分布曲线的特点2.正态分布曲线所表示的意义.教学难点:1.在实际中什么样的随机变量服从正态分布2.正态分布曲线所

  • 20172018.doc

    宜宾市一中2017—2018学年高二上期数学第三周教学设计设计:毛远军 审核 龚开勋§ 圆的一般方程一教材分析 教材通过将二元二次方程x2y2DxEyF=0配方后化为(x)2(y)2=后只需讨论D2E2-4F>0D2E2-4F=0D2E2-4F<0.与圆的标准方程比较可知D2E2-4F>0时表示以(--)为圆心为半径的圆当D2E2-4F=0时方程只有实数解x=-y=-即只表示一个点

  • 20172018.doc

    宜宾市一中2017—2018学年高二上期数学第五周教学设计圆的习题课设计:毛远军 审核 龚开勋例1 圆上到直线的距离为1的点有几个分析:借助图形直观求解.或先求出直线的方程从代数计算中寻找解答.解法一:圆的圆心为半径.设圆心到直线的距离为则.如图在圆心同侧与直线平行且距离为1的直线与圆有两个交点这两个交点符合题意.又.∴与直线平行的圆的切线的两个切点中有一个切点也符合题意.∴符合题意的点共

  • 201720182017英语16训.doc

    宜宾市一中2017—2018学年上期2017级英语学科第16周周训练题命题人:王盛香 审题人:何堂燕双向细目表题号分值考点识记理解简单运用综合运用难易程度动词辨析易动词辨析易时态辨析易名词辨析易形容词辨析中时态辨析易动词辨析中名词辨析难副词辨析易介词辨析难1动词辨析中1动词辨析中1副词辨析难1代词辨析易1动词辨析易1连词辨析中1形容词辨析中1连词辨析中1介词辨析中名词辨析中212细

  • 201820192017英语16训.doc

    宜宾市一中2018—2019学年上期2017级英语学科第16周周训练题必修五Module4命题人: 廖芳 审题人:颜旭云双向细目表题号分值考点识记理解简单运用综合运用难易程度动词辨析易动词辨析易时态辨析易名词辨析易形容词辨析中时态辨析易动词辨析中名词辨析难副词辨析易介词辨析难1动词辨析中1动词辨析中1副词辨析难1代词辨析易1动词辨析易1连词辨析中1形容词辨析中1连词辨析中1

  • 四川省201620182019(1).doc

    四川省宜宾市一中高2016级2018-2019上期第三周教学设计设计人:李晓梅 审核组长:范方君课题元氧化还原反应总课时 2班级(类型) 学习目标1.理解氧化还原反应会从氧化还原反应的角度分析反应类型2.能判断氧化还原反应中的氧化剂和还原剂氧化产物和还原产物3.应用化合价变化和电子转移的观点分析判断电子转移的方向和数目4.掌握重要的氧化剂还原剂之间的常见反应比较物质氧化性或还原性的强弱重

  • 四川省校2018年春16.doc

    四川省宜宾市第一中学校2018年春期高16级数学第二周教学设计 设计:李进才 审核:唐有鱼 §复合函数的求导法则教学目标 理解并掌握复合函数的求导法则.教学重点 复合函数的求导方法:复合函数对自变量的导数等于已知函数对中间变量的导数乘以中间变量对自变量的导数之积.教学难点 正确分解复合函数的复合过程做到不漏不重熟练正确.一.创设情景(一)基本初等函数的导数公式表函数导

  • 四川省校2018年春16.doc

    四川省宜宾市第一中学校2018年春期高16级数学第四周教学设计 设计:李进才 审核:唐有鱼 合情推理教学目标:结合已学过的数学实例和生活中的实例了解合情推理的含义能利用归纳和类比等进行简单的推理体会并认识合情推理在数学发现中的作用 教学重点:了解合情推理的含义能利用归纳和类比等进行简单的推理体会并认识合情推理在数学发现中的作用 教学过程一引入新课1归

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部