初中文言文知识点梳理:《曹刿论战》初中文言文知识点梳理:《曹刿论战》 十年春齐师伐我公将战曹刿请见其乡人曰:肉食者谋之又何间焉刿曰:肉食者鄙未能远谋乃入见问:何以战公曰:衣食所安弗敢专也必以分人对曰:小惠未徧民弗从也公曰:牺牲玉帛弗敢加也必以信对曰:小信未孚神弗福也公曰:小大之狱虽不能察必以情对曰:忠之属也可以一战战则请从 公与之乘战于长勺公将鼓之刿曰:未可齐人三鼓刿曰:可矣齐师败绩公将驰
文言文知识梳理——古今异义词 我们把古义和今义不相同的词叫古今异义词概括起来古今异义主要有这样几种:1词义扩大即今义大于古义如江河二字古代一般专指长江黄河现在除了指长江黄河外更多用于泛指指一切江河2词义缩小即今义小于古义如寡助之至亲戚畔之中的亲戚古代除了指跟自己家庭有婚姻关系的家庭或它的成员外通指自己家庭中的成员现代汉语中则不能用于自己家庭中的成员3词义转移即一个词由表示某事物变为表示另外
初中文言文知识梳理初中文言文知识梳理?一字音(一)?? 多音字?所谓多音字是指有两个或两个以上读音的字一个汉字读音不同还意味着词性不同意义不同和用法不同因此掌握好文言文中的多音字对于文言文的学习十分重要? 如:夫? 有读fú 予观夫巴陵胜状? 若夫霪雨霏霏? 夫环而攻之??? 有读fū? 遂率子孙荷担者三夫??? 其夫呓语????? 间? 有读jiān 奉命于危难之间?????? 有读jiàn?
2011年泉州市初中学业考试语文知识点梳理(一)南安市金桥中学 沈小灵一积累和运用1.识记常用汉字3500个特别是教材中所涉及到的生字的音形义正确拼写音节规范书写掌握字义2.具备借助字典词典等工具书识字形辨字义的能力重点考查多音多义字常用常错字(字音笔划笔顺字义)3.积累一定量的词语(包括成语)准确理解常用词词义. 4.准确用词(搭配照应层次)5.正确使用常用的标点符号6.积累基本的语法修辞知识
课内文言文知识点梳理《醉翁亭记》环(围绕)滁皆山也其西南诸(各个)峰林壑(山谷)尤美望之蔚然(茂盛的样子)而深秀者琅琊也山(顺着山)行六七里渐闻水声潺潺而泻出于(从)两峰之间者酿泉也峰回路转有亭翼然(像鸟一样张开翅膀)临(靠近)于泉上者醉翁亭也作亭者(的人)谁山之僧智仙也名(命名)之者谁太守自谓(命名)也太守与客来饮于(在)此饮少辄(就)醉而(表并列关系)年又最高故(因此)自号曰醉翁也醉翁之意(情
润扬高一复习讲义——必修三文言文复习《离骚》一解释下列通假字 1肇锡余以嘉名 通 2扈江离与辟芷兮 通 3来吾道夫先路 通 二解释下列活用的词并指
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初二语文知识点梳理 初中语文常用术语梳理写作手法1表达方式:记叙描写抒情说明议论 2表现手法:象征对比烘托设置悬念前后呼应以小见大欲扬先抑托物言志借物抒情借物喻人联想想象衬托(正衬反衬)…… 3修辞手法:比喻拟人夸张排比对偶引用设问反问反复互文对比借代记叙4记叙文六要素:时间地点人物事情的起因经过结果5记叙顺序:顺叙倒叙插叙描写6描写角度:正面描写侧面描写 7描写人物的方法:语言动作
逍遥游的文言文知识点梳理【文学常识】 t _blank 庄子(约前369年—前286年)名周字子休(一说子沐) t _blank 战国时代 t _blank 宋国蒙(今 t _blank 安徽省蒙城县另一说河南省商丘市东北)人著名 t _blank 思想家 t _blank 哲学家 t _blank 文学家是 t _blank 道家
初中语文文言文知识点古今异义 例词 例句 古义 今义 1 居 居十日 过了 居住 2 走 扁鹊望桓侯而还走 跑 走 3 再 一股作气再而衰 第二次 又 4 池 城非不高也池非不深也 护城河 水池 5 次 又间令吴广之次所旁从祠中 停驻 质量差次数 6 戾 鸢飞戾天者望峰息心 至 暴戾 7 令 何患令名不彰耶 美好的 命
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