图形与变换 整理和复习教学目标:1通过复习加深对三种角的认识复习巩固对平移和旋转两种现象的理解提高学生用数学知识解决数学问题的能力2对所学知识技能思想方法进行总结与反思系统认识本单元的学习内容培养学生对所学知识进行系统整理的能力3激发学生的学习兴趣让学生感受学数学用数学的乐趣教学重点难点:在现实生活中找平移和旋转的实例如何使数学更好的服务于我们的生活教学准备:投影和课件教学过程:归纳整理互相
整理和复习教学目标: 通过练习能很快地辨认出锐角和钝角,能用自己的语言准确地描述锐角和钝角的特征。让学生通过观察、操作、分类、比较等数学活动,培养学生的观察能力、实践能力、分析能力和抽象能力,进一步建立空间观念,丰富学生的形象思维。教学过程:一、回顾这单元我们学了哪些知识?小组讨论汇报[设计意图]让学生通过回顾,对本单元有整体概念。二、出示投影是锐角的在□里画“√,”是钝角的在□里画“○”。
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级整理和复习马郎小学 陈伟人教版六年级数学下册第三单元 一幅图的图上距离和实际距离的比叫做这幅图的比例尺比例尺1比例尺的意义:数值比例尺线段比例尺1:50000000 50km按形式分:缩小比例尺放大比例尺按用途分:1:500000050:12比例尺的分类: (1)比例尺与一般的尺不同它是一个比不能带有计量单
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级整理和复习马郎小学 陈伟人教版六年级数学下册第三单元.xkb1 一幅图的图上距离和实际距离的比叫做这幅图的比例尺比例尺1比例尺的意义:数值比例尺线段比例尺1:50000000 50km按形式分:缩小比例尺放大比例尺按用途分:1:500000050:12比例尺的分类:.xkb1 (
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级义务教育课程标准实验教科书小学数学第六册整理与复习第六单元——面积知识网络图:面积与周长含义:面积的意义: 物体的表面或围成的平面图形的大小叫做它们的面积周长的意义: 围成一个图形的所有边长的总和叫做这个图形的周长长度单位有:(米分米厘米毫米)1米=1
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级整理和复习P35 1.指出除法算式中的被除数除数和商÷ = × = ÷ = 18 3 6 18 6 3 63 18 ( )三得六 15÷3 2.20÷5 6
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级孚玉中心小学 宗留富比 例人教版六年级数学下册第三单元整理和复习 一幅图的图上距离和实际距离的比叫做这幅图的比例尺比例尺1什么叫比例尺数值比例尺线段比例尺1:50000000 50km按形式分:缩小比例尺放大比例尺按用途分:1:500000050:12比例尺的分类: (1)比例尺与一般的尺不同它是一个比不能
人教版三年级下册第三单元整理和复习教学目标:1.让学生进一步掌握两种条形统计图使学生能够比较熟练的掌握这两种统计图并能较熟练的根据统计表中的数据完成统计图2.使学生进一步理解平均数的含义进一步学会简单的求平均数的方法进一步理解平均数在统计学上的意义3.使学生能比较熟练的学会简单的数据分析进一步体会统计在现实生活中的作用理解数学与生活的紧密联系重点难点:学生能够熟练的掌握这两种统计图熟练掌握求平均数
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